成为一个会讲故事的人——0425早读时刻

一

创造故事以及讲故事是未来最重要的技能之一。

《一千零一夜》《格林兄弟》《阿凡提的故事》……都在我们儿时的记忆里，并继续影响着我们。通过故事，我们了解善恶，了解世界。

故事的力量是强大的。《灰姑娘》是一个耳熟能详的故事。小时候，我们讨厌后母和她的两个女儿，同情灰姑娘。长大后再看，我们会发现灰姑娘是一个不向命运屈服的聪慧的女性，她没有因为生活的艰辛而放弃坚挺的脊梁，也没有因为贫困而向王子殷勤。她的内心强大，精神富足，正是我们学习的榜样。

通俗易懂的故事，让我们能身临其境，探寻更深层的东西。

二

故事让我们更好的达到目的。

①“我是谁”
班主任退休后，来了一个年轻的班主任，大家都不想要新的班主任。上任第一天，班主任直接说：“我刚从学校毕业没几年，教学生有点经验，但当班主任还是第一次。希望我们互相学习，相处友好。”老师的坦诚和他的经历，让我们对他有了信任感。
你的经历是一个故事，让人了解并信任的沟通桥梁。

②“我为何而来”
试想一下，如果你找人借钱，是直接说“借我几百块钱”，还是“我生意原先还行，最近，市场不好需要借钱缓解一下”比较好借。说明来意，别人才不会猜疑你，对你保持警惕。

③“我们的目标”
想让别人达到共同的目标，借助故事的力量比喊口号来得有用。梵高的热情，乔布斯的专注，约翰库缇斯的拼搏……

④“授人以渔”
交摄影的老师，讲了生活中的一个故事，在潜江游玩的时候，拍了很多照片，回来后发现拍的总有点欠缺的感觉。但他还不知道什么时候会再去一次。用故事启发学生，要用心学习“捕鱼的技巧”，比苦口婆心来得更直观。

三

好故事要这样讲

讲故事的时候充分调动身体和情绪，跟着故事情节波动起伏。语气和感官描述会为故事的生动增色不少。

讲故事，讲好故事，是影响他人的有效途径，也是解决问题的重要技能。