谁是让我收益最大的老师

       这段时间，脑子里经常跳会出来一个问题，谁是让我收益最大的老师？然后就是从小学到大学的一遍快速检索，很多老师的形象在大脑里闪现。说实话，有的记忆深刻，有的模糊不清，但真没觉得哪位老师让我收益很大。

       自己打小学习成绩一般，记得初中只有几何考试成绩不错，难得让自己在家长、老师和同学们面前傲娇一下，但大部分科目不怎么样，按老师的话说是，学习成绩“中等偏下”，实际上勉强能跟上，老师说的委婉罢了。也有最糟糕的，就是英语。初中时学英语不入道，平时上课如听天书，每当考试来临，就压力山大。没办法，也曾尝试过考前突击，晚上熬夜背单词，临阵磨枪，不过往往是第二天精神萎靡，成绩依旧很糟糕。那真是让人身心备受煎熬呀。现在想起这些经历，还有心理阴影。学习成绩不好，又没有很好的社会背景，又不怎么乖巧，自然不会被老师“充满爱意”地多看一眼，自然也就站到了差生行列。老师对差生是没有那么多耐心的。于是，从小学到大学，自己因成绩不好时常感到心虚，在老师面前会不由自主地紧张，更没能和哪位老师建立真正的密切关系，得到他的点拨，体验醍醐灌顶，让自己开悟。不过，现在回想起来，之前的老师们，也只是在各自岗位上拿薪水的上班族，谈不上有多么博大的胸怀和高超的能力，能够指引学生的学习和进步。

       然而，当我今年5月份加入李笑来老师的“通向财富自由之路”学习，以及6月份成为一名007er，开始“不写就出局”自虐后，在一个未曾谋面的老师指导和一群迭代精进的战友影响下，让我有了不同以往的感觉。

       一是有关学习的观念变了。之前是认为自己年纪已经不小，学习提升什么的都已渐行渐远，每天上班、下班，过平常日子，把精力和希望放在儿女身上。现在，我会有意无意调动元认知，思考如何把家庭维护好、把孩子培养好、把事业经营好，这是摆在自己面前的锁头，解决问题的办法不在锁头本身，而在于钥匙。钥匙就是不断的认知提升、能力提升，让自己更好的担负起各种角色，而自我提升的唯一路径就是学习，以及以学习为基础的不断践行。现在看来，学习不是可有可无，无足轻重，是非常重要，是打开人生之锁的钥匙。

       二是学习状态不同了。之前每次提及学习，自己会感觉沉闷，甚至是痛苦，下意识的会选择逃避。读了李笑来老师的一些文章，我认识到每个人的大脑机能都不差，用不用，如何用才是关键，这样看来，自己以前学习不好，是自己个大脑没用好，没发挥出来潜能。（呵呵，以前也没有遇到高水平的老师，激发出我的潜能呀）。克服了这个认知障碍，现在自己在学习的时候不再因缺乏信心而紧张，容易进入状态，加上开始运用“番茄学习法”（刚开始尝试，还不熟练），感觉可以比较容易地进入学习状态，并有步骤的推进学习计划。

       三是开始感受到学习收获感了。之前的学习在压力和焦虑中进行，目的是应付考试，缺乏良好的心态和有效的方法，学习效果差，考分不高，学习的过程变是痛苦和焦虑不断加重的过程。现在的学习不再是为了应付考试，认识到个人提升的重大意义，让自己甘愿投入学习。加之阶段性地总结和回顾，学习效果得以及时反馈，虽然细微、但持续不断，学习的过程变成了一个信心不断增强的过程。

        改变正在发生。不断打开的眼界和不断感受的收获，让自己有了充实感，生活中焦虑情绪也随之减少很多。这一切让我不自觉得想到，谁是让我收益最大的老师？现在有答案了：李笑来老师，以及我的007er战友们。