1.一万小时天才理论三大要素
精深练习
精深练习是建立在一个悖论之上的:朝着既定目标挣扎前进,挑战自己的能力极限,不断犯错,这让你更聪明,类似的说法是,做那些不得不放慢节奏的事情,犯错并加以指正。
髓鞘质(myelin)
才能密码建立于颠覆性的科学发现之上,其中涉及一种叫做髓鞘质(myelin)的神经绝缘体,一些神经学家们称它为学习技能的圣杯。
当我们开启神经回路的方式正确(练习正确的挥棒姿势或者弹钢琴)时,髓鞘质就给神经回路包裹上绝缘体,髓鞘质越厚,绝缘性就越强,我们的动作和思维就越加精确和敏捷。
30岁以前是人学习新技能的关键期,此后直到50岁,髓鞘质的损失速度快过生长的速度。这也是绝大多数世界一流的高手自幼就进入该领域。
世界级技能=精深练习×一万小时
一万小时的法则的关键在于:没有例外之人。没有人仅用3000小时就能达到世界级水准;7500小时也不行;一定要10000小时——10年,每天3小时——无论你是谁。
如果我们想最大化自身的潜能,所有人都需要精深的练习 ,无论你想构建什么类型的才能,都要遵循同样的路径。
激情
关于你想成为谁,关于你生来会成为谁,这种爱,这种激情,就是发展才能的原始燃料。
激情和坚持是才能的关键因素,因为给一个庞大的神经回路包裹上髓鞘质需要大量的精力和时间。
如果你不爱它,就不可能全力以赴,达到巅峰水平。
天才拥有的细胞类型,我们其他人也拥有,这并不意味着不存在这样一小撮儿人,天生拥有强烈的进步愿望——心理学家埃伦.温纳称之为“大师的激情”,但是,这种自我驱动的精深练习者很少见,而且他们具有强烈的自明性。
伯乐
伯乐气质:大多比较安静,气质内向。他们拥有同样的目标:坚毅,直入人心,坚定,倾听的时间多于说话的时间,他们似乎对于打气和励志演讲并不感冒,却会花大量的时间纠正细小而有针对性的具体问题。
篮球总教练伍顿常用的教学形式是三段教学:先示范正确动作,然后是错误动作,最后再示范正确动作。指导中,75%的是纯粹的信息:该怎么做,怎么做,何时强化。
使伍顿成为一名伟大教练的武器, 不是表扬,不是指责,更不是打气,他的技能在于给出球员建议,如机关枪一般,同时具有针对性。“这样,不是那样。这里,不是哪里。”他的语言和姿态是一种简短准确的冲击,告诉球员正确的动作,找出错误,改正错误,启动他们的回路。
2.构建自己的才能
人才温床是一些神秘的地方,最具神秘色彩的一点是人才爆炸之前毫无征兆。
我们常常把文艺复兴时期那些伟大的艺术家看成一类特殊的人,但事实是他们有一个共同点:每个人都把大部分的青春岁月投入在精深练习上,锤炼和优化技能回路,纠错,竞争,然后进步。
每个人都参与了这副任何人都能创作的最伟大的艺术作品:构建自己的才能。
3.精深练习三大秘技,即组块化,重复练习和尝试体验
组块化
整体吸收其核心就是一个模仿的过程,通过观察、倾听、模仿你所想学的技能,来先从整体上进行把握,也就是说,我们需要一个在该技能上已经是专家级别的对象,然后不断去观察他,而后去模仿他,此阶段不需要你有什么创新,你只要按照大师的方式去模仿,去模仿,再去模仿,直到你可以做到不是有点像,而是一模一样!“技巧就是一切!”“没有掌握及时就开始比赛,那是大错误。"
分拆组块尽可能得把整体组块分解成最基础的组块,然后一个组块一个组块的去反复练习,不断磨砺,把每一个小块做到极致。
放慢练习,这个阶段与其说是阶段,不如说是对第二阶段的一个补充。其内容就是要在训练的过程中放慢节奏,因为放慢练习节奏使你更加关注错误,每一次都提高了精确度,而对于髓鞘质的生长而言,精确就是一切,同时放慢练习给了练习者更重要的东西:技能的形状和节奏,而其核心就是花时间用慢动作练习,再加速,以了解其内在结构。
重复练习
“练习并不能使之完美;完美的练习才能使之完美。”
重复练习是无可替代且千金难求的,但是,常规练习和精深练习还是有区别的。
常规练习自然是练得越多越好,但是精深练习的关键是你必须处于最佳位置。练习一项技能,每天的合理练习时间通常是3--5小时,超过此时间,就很可能离开了精深练习区,可能还不如停止练习。
尝试体会
不是练习就可以了,更重要的是用心去体会去练习,重点是达到一种平衡,你真正练习的是集中精神。
精深练习不是简单的挣扎,而是有目的的奋斗:选定目标、努力争取、评估差距、回到最初始步骤。