经常听到这些话：养不教父之过有其父必有其子孩子是父母的影子父母是孩子的第一任老师.......这些都反映了在孩子成长的过程中家庭教育的重要性，那么家庭教育主要指什么呢？
是家长对孩子的言传身教。往往体现在非智力因素方面，比如感恩、诚信、善良、尊重他人、有礼貌等更多品质方面。通俗的说就是让孩子成为一个合格的社会人。
孩子成为一个什么样的人，在某种程度上，最开始是取决于父母的。然而很多家长并没有对家庭教育给予足够的重视。
孩子出现问题，经常是指责学校、社会，很少反思自己。在你控诉应试教育的时候，是否反思自己也是其中的推动者？你是否逼迫孩子报了很多的补习班？在指责社会无序时，你是否给孩子做出了表率……
人民日报曾刊登过文章《教育改革要从家庭教育开始》，其中提出的家长层次论有五层，家长们都来看看，你属于哪一层？
第一层次：舍得给孩子花钱
现代家庭生活水平高了，很多家长在孩子的教育上很舍得花钱，除保证为孩子提供生活所需的方方面面以外，基本是孩子“指啥买啥”。家里条件没那么好，还会觉得是对孩子的亏欠。
有的家长不惜砸锅卖铁买学区房；暑假花3万给孩子报补习班等等。其初衷都是望子成龙、望女成凤，想通过这些外在条件辅助孩子更好的学习。
同事张哥说“儿子跟我一点也不亲。我这天天忙着工作，加班、出差，不都是为了给他多挣些钱花！”另一同事反驳“现在讲究的是陪伴。你再不陪孩子，孩子就长大了！”
父母为小孩子提供必要的物质生活是应该的，但仅仅在金钱上，在孩子的低层次需求上付出是远远不够的。
第二层次：舍得为孩子花时间
都说陪伴是最长情的告白。父母与孩子之间的爱也一样。“你陪我长大，我陪你变老。”
有两位爸爸：
一位爸爸为了做生意，赚更多的钱，他错过了很多孩子成长的过程。儿子出生、第一次说话、第一次走路，他都没赶上。他没参加过孩子的家长会，甚至仅有的几次送孩子上学，还经常搞错班级。
另一位爸爸在业余时间会陪女儿讲故事、散步、做游戏……逢人就说女儿是贴心小棉袄，跟自己特别亲。他说“时间不白花，收获的都是幸福。”
你觉得两位爸爸，两个孩子谁更幸福呢？答案不言而喻。时间挤挤总是有的，钱是赚不完的，工作也是做不完的，但孩子的成长却只有一次。舍得为孩子花点时间，与孩子共同享受成长的过程，别把自己当成家庭教育的局外人。
第三层次：开始思考教育的目标问题
什么是教育的目标，可能很多家长没有思考过这个问题。
举个例子：你想培养孩子具有的品质：善良、正直、勇敢、诚实、自信；你想让孩子成为有出息，有前途的人：上重点小学、初中、高中、大学、找好工作、有幸福的人生；这些就是目标。家长根据这些目标采取的一系列行动就是完成教育目标的过程。
但事实上，很多人对教育孩子没有具体的目标规划，想一出是一出，也不管孩子愿不愿意。三年级的芳芳诉苦：
她妈妈给她报了十个辅导班，占据了她所有的休闲、娱乐时间，她感觉自己完全变成了学习机器。除了常规的数学、英语补习，还有一系列特长培训班，每天放学就是噩梦的开始。而一些舞蹈、书法特长班都是爸妈让她学的，她并不喜欢。
孩子不感兴趣，学这么多的意义何在？与其画个好大的圆，将来无法填满，不如脚踏实地，完成每一个可行的小目标，前提是这些目标的设立必须是和孩子一起规划的。
第四层次：为了教育孩子而提升和完善自己
教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
——托尔斯泰
父母是孩子的第一任老师，是孩子最初的学习、模仿对象。
同学小林上学的时候是个特立独行的女孩，经常把头发染的五颜六色，通宵玩游戏，玩极限运动，怎么潇洒怎么来。但她结婚有孩子后像变了一个人，每天用规律的生活来替换从前的率性。为了陪孩子学习，她还参加了心理咨询师资格考试，每天和孩子一起学习、进步。她成为孩子的好榜样，还为自己更新了知识库。
为了更好的教育孩子，当代家长不像从前只根据经验教育，而是对教育方法、教育技巧、孩子心理健康学习都有着迫切的需求。通过不断提升和完善自己，让家庭教育的方式更加合理，让孩子的成长少走一些弯路。这就是言传身教正确的打开方式吧。
第五层次：尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，并以身作则
看过爸爸去哪儿的都知道，嗯哼是个很“难搞”的小朋友，有时候面对任务，他没有安全感，对未知的事情感到害怕，当别的小朋友都去做的时候，电视机前的你可能已经责备他胆小爱哭了。
但杜江是这样做的，他没有生气，而是告诉嗯哼这个任务不存在风险，不会遇到可怕的东西，要勇于尝试，你可以做到，即使做不到也要试一试，爸爸永远支持你。
但现实中很多家长是怎么做的呢？
“再哭就不要你了，丢人”
“你怎么不学学人家”
“笨死了”……
为人父母，最高层次就是时常给孩子怀抱、温暖，支持、鼓励孩子去发挥，而父母就是他坚强的后盾。
家长们，你在哪个层次？
问问自己：
除了为孩子花钱，你愿意为孩子花时间吗？
你会与孩子同步学习伴随孩子成长吗？
你有在更高层面上思考教育、思考孩子的人生规划吗？
你在孩子成长教育过程中真的足够耐心、足够坚持了吗？
语言是把双刃剑，能伤人，也能疗人。让我们改变一种心情，心平气和地跟孩子这样说话，效果或许会截然不同！高情商妈妈常挂在嘴边的8句话，一起来看看吧！
01.我感到……（情绪），因为……
例：我感到很开心，因为你老爸给我买了一条新裙子。
妈妈在平时要多将自己的情绪表达出来。一方面，孩子会学到更多的情绪表达和词汇；另一方面，也鼓励孩子能像妈妈一样时常表达出情绪。
注意在表达完情绪后说出理由，这样可以让孩子对每一个情绪有更好的理解。
02.你是不是感到……（情绪）？
例：你是不是感到有点生气？
年幼的孩子还不会表达情绪、说出情绪。妈妈帮忙把ta的情绪说出来，是一种帮孩子认识、调节情绪的超棒方法。
一方面，可以让孩子更好的认识、理解自己的情绪；另一方面，在孩子有负面情绪时，帮孩子说出情绪，可以让孩子感受到被理解，负面情绪就容易被排解。
03.你的意思是说……（重述对方话）吗？
例：你的意思是说你很想看动画片吗？
复述孩子话语，能够让孩子知道你听明白了ta的话，并且清楚的知道ta的需求。这样一来，孩子就知道ta要传递的信息，你已经收到了，就不会再不折不挠地持续“骚扰”了。
更重要的是，这是同理心的表现，妈妈常常如此高情商的对孩子说，孩子也会学会去理解和复述他人的意思，获得同理心。
04.我觉得你是个……（表扬）的孩子，因为……（具体行为）
例：我觉得你是个善良的孩子，因为刚才在地铁上，你把座位让给了老奶奶。
高情商的妈妈常常赞扬孩子，这样会让孩子更有自信。不过在赞扬孩子的时候，要注意夸奖孩子的特质，而不是笼统的夸奖“你真棒”、“你真聪明”。
另外，最好要把具体的行为和事情说出来，让孩子知道原因，否则孩子也会觉得莫名其妙，起不到赞扬的目的啦。
05.我觉得你是个很努力的孩子。
例：我觉得你是个很努力的孩子，下次有机会可以试试其他方法。
孩子还小，很多事情会无法完成。高情商妈妈有一个原则就是按事实进行赞扬，如果孩子确实没有完成一件事，但妈妈却违心的赞扬，其实会让孩子觉得很妈妈不真诚。
所以，当孩子并没有做好事情时，我们可以夸奖ta的努力，让ta下次继续的动力，不那么沮丧。
06.这样做会有危险，妈妈很在意你，所以你……（正确的做法），好吗？
例：你这样做会有危险，妈妈很在意你，所以你以后过马路一定要牵着妈妈的手，好吗？
当孩子做出一些危险动作时，妈妈会气急败坏，因为怕孩子真的出事。往往会很严厉的指责，“你是不是有病，不许这么做”、“不能这样，太危险了”。
这样说往往效果不好，有的孩子反而有逆反心理，有的孩子则会被吓到。
在提醒孩子危险时，最需要传达的一个信息是：这都是因为妈妈在意你的安全，而不是指责你。另外，不要一味阻止孩子现在的行为，更要给他提供一个合适的建议。
07.妈妈希望你……（正确的做法），因为……
例：妈妈希望你能安静一点，因为这里是图书馆，是大家安静看书的地方噢。
高情商妈妈在批评孩子的不恰当行为时，往往不是说“不”来制止。
更合适的做法是说出你希望孩子做出什么样的改变，让ta有所进步，而不是停留在不断指责错误行为上。
重要的要说出你希望ta改变的原因，让孩子真正的“心服口服”。
08.你想要……（选项1），还是……（选项2）？
例：这个周末你想要去动物园，还是去奶奶家吃大餐？
有的时候，我们喜欢帮孩子做决定，最多会问一句：“你要不要……”。高情商的妈妈会让孩子做选择题，让孩子获得自己选择的权利，能够培养孩子独立思考的能力。
另外，当我们单纯问孩子要不要的时候，他们很容易拒绝。但是当做选择时，他们往往都会选择其中一个，你可以巧妙的设置选项，让孩子不管怎么选都是对的。
让我们改变一种心情，心平气和地跟孩子说话，效果或许会截然不同！
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