全国著名家庭教育专家薛立新教授：不良隔代教育已成严重社会问题

全国著名家庭教育专家薛立新教授：不良隔代教育已成严重社会问题

祖辈的传统思想观念难以适应信息化时代的发展要求。由于社会的快速变迁，伦理道德观念的改变，社会问题层出不穷，家庭形态也不同往昔。他们对孩子教育问题显得心有余而力不足。以致在教育孩子的问题上出现许多不良的认识。让孩子陷入深深的溺爱之中，有的变得任性骄蛮、唯我独尊；有的孩子不思进取，玩心太重，终日沉迷网吧，更有的因缺少亲情沟通变得内向孤僻等等。导致意外事故的频繁发生，不良隔代教育已成严重社会问题。

小波是爷爷奶奶唯一的孙子，千倾地的一根苗，爷爷是出名的不苟言笑、严肃之人，见谁都是一张阶级斗争脸，别的孩子一见他吓得就要哭，但一见自己的孙子，那真是如春风般的关怀，脸上都笑开花了，对小波宠得没可说。绝对是要金子不给银子，要星星不给月亮。

小波的爸爸妈妈经营一个企业，身价几千万了，在一个奢华的环境里，小孩子难免会有一种想法：我爸把我儿子的钱都赚下了，我学习不学习干吗呀？！所以，他的成绩是坐了滑梯往下走。不但不学习，在课堂上还捣乱，老师没办法请了家长，说他学习成绩不好，学习不认真什么的。

小波的爸爸是个要脸面倔脾气的人，开完家长会就火了，回去就要揍小波，结果还没等爸爸动手了，小波急了：我告诉你们，我不和你们过了，我走！说完了，自己收拾了行李就给爷爷打了电话。

爷爷一接到电话，当时手就哆嗦了，和奶奶一起出了门就打了车奔儿子家。爷爷边敲门边在门外喊：“有我在，看谁敢动我孙子一个手指头。”开了门，小波的爸爸啥都没敢说，爷爷就和自己的孙子说了一句话：走！和爷爷走！带着孙子就走了。

第二天，小波的爸爸妈妈，到爷爷奶奶家接儿子了，哄了半天，被爷爷教育了半天，爸爸还差点没挨打，事情这才算完事。

隔代教育的被迫性，给父母教育孩子带来了很大的障碍，由于的祖辈的庇护，父母没有办法对孩子进行教育，这种被迫性的隔代教育产生的不良后果在社会上已表现出来，有的已经是恶果。

由于隔代教育过程中祖辈的溺爱，孩子有什么缺点，祖辈也因为心疼袒护而不能及时纠正。在这种由老人搭建的温室里生活，久而久之孩子便形成了任性脆弱、意志薄弱，有的甚至产生偏执的性格弱点。

隔代教育不当还容易引发未成年人犯罪，其中溺爱成为隔代教育不当的最大隐患。一些犯罪的孩子的共同特点，就是非常的自私，没有社会责任感，这与有些孩子从小跟着隔代人，过于溺爱没有约束和家庭中没有挫折教育有关。他们不知道怎样与人相处，不知道自己在社会上应该承担什么责任，不知道什么是犯错误，甚至不知道什么是犯罪，什么是犯法。

一项资料显示，目前60％以上的失足少年与隔代老人养育不当有关。有些犯罪少年就是在隔代老人呵护的情况下，一步步走向深渊的。所以，面临隔代教育问题的老人们都应该学习必要的心理学和教育学知识，提高科学育子的水平，掌握孩子的成长规律，教育应更有针对性，应该更多地了解现在的孩子，特别是了解现在孩子的心理需求和精神需求。要知道，不了解孩子的教育是盲目的教育，不尊重孩子的教育是专制的教育。多跟孩子沟通，让教育有更多的针对性，解决孩子成长过程中的心理问题。