为什么高考状元们难成大器？

      相关机构对中国1977年至2006年的30年间1000多位“高考状元”进行了跟踪调查，调查结果显示，这么多曾经让人惊羡的高考状元，没有一位成为行业领袖，没在任何一个行业成为领军人物，没成为一流科学家。他们如今都过着平凡的日子，职业成就远低于社会预期。

      这是为什么呢？

      让我们看看中国青年出版社出版的《大思想的神奇》里是如何说的。

    其实，智商高低并不重要，重要的是如何充分运用。只有通过思考，智商才能发挥作用。而思考能力远比智商高低更为重要。这里，我想再重复一遍，因为这一点至关重要：只有通过思考，智商才能发挥作用。而思考能力远比智商高低更为重要。

思考

      爱因斯坦有个故事很有名，有个人问爱因斯坦：一英里的等于多少英尺？爱因斯坦回答说：我不知道，我去找本参考书，只要花两分钟时间就能查出来，这样的知识点，我干嘛要死记硬背呢？

      爱因斯坦给了我们重要的启示：不要把大脑当成知识仓库，运用大脑来思考更为重要。一个无所不知的高智商的人，只不过是一本会喘气的百科全书而已，尤其是在如今高度发达的网络社会，更是没有多大价值。

    不少高考状元们喜欢在学习知识中追求完美无缺，追求无所疏漏，在考试中过分看重分数，使思维处在了僵化的神经质般的模式上。这种思维反映到将来的工作上，他们过分看重僵死的书本知识的死记硬背，而又视学习现成知识为一种享受，不会运用大脑来深度思考，不善于和他人合作，这就严重影响到了他们在事业上的发展。

一个人即使智商只有100，但只要积极乐观，乐于和他人合作，必定比智商虽然高达120，但消极悲观、不善于与他人合作的人更有前途、前途，也必定更受他人尊重。

即使是才智平平，只要专注地做完一项家务、一件工作、一个项目，都要比空有天才般的智商，却闲置不用强。

是否有能力，95%取决于能否坚持不懈。

      不仅要勤于思考，要想成为一名成功者还要乐于和他人合作，专注做事，坚持不懈。

    赵轩今年返回母校参加大学同学毕业十周年，碰到了班上的同学张诚。两人自从大学毕业后各奔东西，一直没见面，大学读书时张诚非常聪明，是位优秀的毕业生。他的目标是在北京创办自己的公司。赵轩问张诚：“你现在的公司有多大规模啦？”

    张诚回答说：“哎，什么公司都没开成，要是在几年前我都不好意思和别人说这些，但是现在我想通了，聊一聊也没关系。让我感到不理解的是，我们班上的几个其他同学，当时在学校里好像并没有什么过人之处，现在居然都已经成立了自己的公司，而且还做得风生水起，而我呢依然是一事无成。要不是我这几年运气不好，总是碰上一些倒霉的事，我的公司早就开张了。”

      很明显，张诚是在找借口。他眼高手低，好高骛远，空有一番理想，却迟迟没有采取行动。

     研究发现，不成功的人深受一种“思想病”的羁绊，此为“借口症”。为什么成功者不断向前迈进，而失败者却几乎连站稳脚跟也很难：一个人越成功，越不会找借口。平庸者制造的所有借口，成功者都没有采用。

      亲爱的读者们，你们在读完这篇文章后，对成为一名成功者有自己的感悟了吗？

       祝你成功！