Java第一次实训总结

一、功能结构导图
首先创建了一个学生管理系统的脑图，整体去看要实现的功能，通过这种思维导图更加系统的去了解，更具有层次感，让后面写代码更加清晰，具有逻辑。在创建思维导图时，对其操作不太熟练，导致用了不少的时间，而且所做出来的还不美观。
二、创建数据库及表
1、创建数据库
在NaviCat中创建了一个student是的数据库，可能是因为版本的原因，只有字符集utf8 – UTF-8 Unicode的设置，没有排序规则，最后创建好了student的数据库2、创建三个表并插入数据
(1)我首先创建了一个学校的表，学校有关的字段、类型、长度、约束条件等，对于有关学校的表包括的内容不太清楚，只能照着讲稿笔记写，对于各个字段的类型以及约束条件使用不太准确，每个字段设置的长度只能估计，在那个范围之中，或者大于要插入的数据。创建表用的create。
接着就是插入数据，我使用的是insert into values 的语句，插入的是学校校长的一些信息

（2）创建第二个表t_status状态表以及插入数据
（3）创建t_student表，并且输入表记录

（4）创建t_user表，并向表中插入数据
总结：
第一次上java的实训课，总体感觉还行，写思维导图，创建数据库，创建表以及向表中插入数据，不是很难。实训项目才刚刚开始，要认真的去学习。课上：在上课时，老师在解释一些难点以及不好理解的的知识时要认真听，老师演示案例敲代码时，不能只是看分享的屏幕，还要自己去动手敲一敲，同时也要去思考。如果在课上认真听讲，那么课下就会少发很多时间。课后：讲完课后，一定要巩固。上完课如果立马复习，可能就花一分钟左右就可以掌握，若隔一周或者是一个月那么想要掌握这个知识点就很困难了。而我在学习Java的课程中在课后巩固着给方面花的时间很少甚至没有，在以后的学习中一定要进行课后巩固，养成良好的学习习惯。