苦难生活开出幸福花

01

曾经拍过几万张照片,但还真没正儿八经地给人摄影过。

周一那天,接到一个电话说,上次我们学校申报“美德少年”那个学生,这次要参加“市最美少年”的遴选活动,这材料不仅要场景照片,还要3-5分钟的视频。

苦难生活开出幸福花_第1张图片
美德少年奖状

场景照片好处理,看着这视频,我犯傻了:拍视频?这对我来说,绝对是个不小的挑战哦,我可从来没给人拍过视频呀,我能行吗?再说了,我们学校有摄影机吗?

一番打听才知道,现在学校还真没摄像机,问了一同事,他说他的佳能相机早就给父亲用了,他3千年都没摸过相机了。

没有摄像机,没有好相机,自己的手机这个“豆包”能当粮食吗?我能拍出领导要求的好视频吗?

想啊想,突然想到一件事,去年一朋友不是送我一旧相机吗?也许那相机拍出的视频效果也不错呢,何不试试?不管怎样,相机总比一般的手机要好吧?

于是,马上把搁置了大半年的相机给找出来,给电池充电等一阵忙碌,并且在脑海里构思:要怎么拍呢?来个远景,再一步步推进,然后细节描写?还是就在家里一一细化描写呢?

满脑子都是主意,却理不出一个头绪来。

02

昨天去上课,我想无论如何要拍一些孩子在校的表现吧?至于其他内容,想到多少拍多少吧,这样拍视频,我真的无从下手。

真正动手拍了才知道,原来拍视频还真不是一点点简单:孩子在教室的情况,不管我从讲台走到教室最后,还是从教室最后走到讲台,时间都不会超过18秒钟。

人家要求的可是3-5分钟啊,这需要多少素材啊?我再次犯愁了。

放学后,和同事提起这事,同事还夸我能干,说我还会拍视频,那到时候我会剪辑吗?

话赶话,我还真想到一个人了:我们的一个同事,就是做数码的,找他就是最好不过的事情了。

说干就干,打完同事的电话后,果然思路无比清晰了:孩子的在校表现占三分之一左右,在家表现占三分之二。最好学校和家里都各请一个证人来佐证,这样比较有可信度。

最让我开心的是,专业人士的想法居然和我不谋而合:拍摄,最好从山脚下能看到他们房子的地方就开始拍,一步步推进,最后特写等。

至于后期的剪辑、处理,她会帮忙。

有了这句话,我放心多了:既然这样,那我只要拍摄就好了,剩下的事情就交给专业人士来善后吧。

03

首先,要在学校找个“证人”来拍,孩子三年的班主任,绝对是最佳人选了。

因为班主任也从来没这样“被拍过”,多少还是有点抵触和犹豫的,毕竟,这是要面对广大“观众朋友”的。

同事不愧是见过世面的“老江湖”,稍事准备后,我们就开始录制了。

说真的,第一次拿着相机对着同事,我自己都觉得心里没底:就这样拍,能行吗?

为了保险起见,就一分钟左右的视频,我们都拍了2遍。

拍完同事,我们的重头戏,才算拉开序幕呢:要去学生家里拍摄第一手的素材。

因为学生家在农村,交通不方便,我们3个人挤在一同事的摩托车去的。

04

到了学生家,我们拍他们家的猪圈,拍学生的喂鸡鸭的情形。

这是学生平时生活的缩影,更是学生自强不息很重要的一个方面。他的父母说,这还真不是摆拍,只要有空,孩子还真是抢着帮忙干家务活呢,特别懂事,特别勤劳的一个孩子。

孩子父亲的右脚是假肢,这是我们推送这孩子的最大亮点,但同时我却很不忍心:这样把伤疤揭开给人看,真的好吗?

但为了达到“最好的效果”,我只好忍住内心的排斥,一次次地拍着父亲蹒跚走路的身影,以及那惨白的假肢,看着我心里直发毛:我承认我很胆小,但这真的是我第一次近距离地观看假肢,我克服不了自己的恐惧心理。

接着我们又拍了他们一家人的全家福,以及孩子叔叔对孩子的评价。

当然我还拍了他们家的全貌、内在布局等等,尤其是那简陋不堪的厨房,看得我很心疼:真的看不出来,这么优秀的孩子,他的一日三餐居然出自如此破旧和简单的地方,怪不得孩子长得比较矮小。

05

前后历经一个小时的拍摄,我们回家了。

但我的心却是沉重的:他们的家境比我想象的要困难很多,他们一家人的确很不容易,上有双老,下有双小,中间还有个残疾的爸爸,全靠他母亲一个人在赚钱养家糊口。

我真心希望我们能不虚此行,孩子能顺利选上“最美少年”,最终能够得到相应的奖金,这样多少也能缓解他们家的困境。

因为这孩子的确非常非常优秀,他写得一手像打印一样的好字,他在我们学校三年,成绩几乎都是第一名,荣誉证书更是多多,语文征文比赛,数学竞赛,物理竞赛,政治的时事竞赛等等,孩子都榜上有名。

苦难生活开出幸福花_第2张图片
这是这孩子手写的字,真的很特殊,每个字都一样大小,均匀一致

都说,苦难是坚强者的垫脚石;都说“艰难困难,玉汝于成”,但我更希望,在这苦难中能开出坚强不屈的幸福花!

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