方言和自由

方言是否应该保护？保护到哪年？千秋万代吗？如果只是短暂的保护，或者明知道早晚会变化，那么，坚定的保护的意义又在哪里呢？

我们不想讨论是否应该保护方言。保护与否又有多重要呢？我们想看看在对方言的保护中，透出的是强制、教化、权威的意识，还是自由的意识。

老一代人都愿意保护自己的方言，比如上海话，毕竟有深厚的感情，自己一生经历的见证、回忆，有美好的也有悲伤的。但是，方言保护的承载对象却是年轻人。而年轻人对方言怎么看呢？

也许他们不太在乎方言了，也许他们更在乎自由、快捷、充分的沟通，管它是哪种语言呢？甚至很多人更喜欢英语了。比如精美的美剧英剧，文学艺术，科学技术，iPad等新的时尚的生活方式，等等，这都凑成了年轻人对英语的潜移默化的依赖。

因此，问题就是，老一代人想要保护方言，而年轻人可能不太在意方言的保护与否，但是保护方言的承载主体就是年轻人。怎么办？

显然，成年人可以制定各种教育方式，以促使方言的保护。此刻，就有了是强制、教化还是自由的问题了。

你喜欢的，不是对方喜欢的，哪怕你是对的，而你又想让对方接受你的观念，你怎么办呢？

让他必须听从你的，还是给他建议、指导，让他理解你的想法及根由，然后放开手让他自己选择？

后者即是自由。

所谓的自由意识，就是你不把自己的观念强加给别人，即便你是对的或者是为了别人好。你心里非常清晰，与别人相关的事情的决策权在于他自己，而不是你，不管他是谁，因为任何人都是一个完全独立的个体或者叫灵魂。

实际上，真正的自由意识，就意味着尊重。不是吗？对某人言听计从、点头哈腰不是尊重，接纳、容许别人对自己的事情做出自己的选择，才是真正的尊重。

这其中也意味着创新。

（当然，我们说的不是指那种看着他走向犯罪也放任的极端的事情）