和孩子们一起度过的时光，回想时满满的柔软暖心

图 / 圣地亚哥 巴尔博亚公园

整理照片的时候翻到了为数不多的给孩子们拍的。因为忙于协调营地与老师的事宜，与孩子们一起相处的时间很少，更是鲜有时间为他们拍照片。很多照片拍完手机上看时觉得拍得还不错，传在电脑上精选才发现糊成一坨，不论怎样，美好时光依然清晰，并柔软暖心。

1.

陪孩子们一起去靶场，来去时上山下坡还颇费了一些力气。庆幸自己之前去箭馆玩过一次，虽说是业余到不行，指导孩子们安全事项和基础动作要领也还算足够。毕竟男孩子们对运动更感兴趣一些，还在导员讲解动作要领的时候就跃跃欲试；女孩子们或觉得无聊已玩起了手机，或好奇地关注着。国内的女孩子被教育的总是更显内向和害羞一些，在整个营地活动期间，我都是更鼓励女孩子们多去参与活动，多与新伙伴交流。于是果决地没收了手机，手把手地教孩子们射箭。两周的户外工作已磨的我不太有劲，但孩子们真的都是初生牛犊，几支箭的练习就可掌握。看着他们由怯场到逐渐自信，我乐于自己的努力教授，也被他们的活力感染。

图 / 黑土地 木兰

图 / 黑土地 郭靖

2.

徒步去泳池的路也有一段费劲的爬坡，我拽着几个体力较差的孩子嗖嗖就上去了，那个时候觉得自己身轻如燕。孩子们一进水里就马上变成了顽皮的小鱼儿们。嬉笑着打闹着，仿佛永远不会疲倦。我有点遗憾自己不会游泳，不然可以和孩子们一同玩耍，洗刷炎热。

图 / 我的小鱼儿们

“呀！老师，原来你会说中文呀！”

-“老师，你是哪儿的啊？”

-“我也是东北的。”

-“不对，我听你像北京的。” 

-“这水可咋喝呀，不埋汰啊？”（对着直饮水说）

-“那我还是喝点吧。”（渴得不行，看我接水到自己的杯子里，拿着我的杯子喝）

工作的原因，我在孩子们面前说英文比中文要多得多。孩子们有的依赖我，有的羡慕我，有的崇拜我；他们叫我老师，但我自觉没教什么给他们，只希望能给他们好的引导和影响吧。孩子们的调皮和可爱都是他们的真，被我珍藏在心里，也许有天能化成我自己的力量吧。