观《生物拓展》有感｜抓住筑梦的时光

年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的美好时光。                                                                                          ——李嘉诚

一个28岁的姑娘，她可以对孩子付出多少耐心？

一个28岁的姑娘，她可以对生活有多积极向上？

一个28岁的姑娘，她可以在工作中做到多优秀？

您都可以在这里找到答案！

2018年4月16日晚七点，由来自凉水井中学的徐蒂老师，为从全国各地相聚于CCtalk，青椒计划朝天椒理科的老师们，分享了精彩的一课——《生物拓展》。

生物学科在乡镇学校，不是主要科目，考试分值所占比例小，也没有高大上的实验设备，学生不在乎，家长不重视，甚至生物老师也不需要专业级别的。那么徐老师是怎样将“豆芽学科”进行翻转，被所有人喜爱呢？

一、大自然实验室

美丽的徐老师带我们走进了，属于她和孩子们五彩缤纷的生物世界，大自然是最好的实验室，亲近自然，去看山看水看树看花，享受清新的空气，心旷神怡。我们看到一片片树叶、一朵朵花瓣，经过孩子们的创意改造，华丽变身为精美的植物标本作品！每一幅都被徐老师如获珍宝般珍藏，在全国老师的面前展示。

我们可以想象，如果遇到一位这么喜欢我的老师，我怎能不愿学习、不愿表现？徐老师把这些孩子通过各种方式大力表扬，孩子们就更加有了学习兴趣和动力，最终形成良性循环，愈来愈好。

二、开放的课堂

小组合作是生物课堂上的常态，但仅仅合作已经不能满足凉中孩子的学习需求。徐老师对学生的成长变化过程了如指掌，进一步让孩子走向讲台，为他们搭建一个展现的平台，人人都是小老师，通过结对子互助共同成长，在合作过程中，孩子们学会分享、交流、担当，能力又得到了进一步的锻炼！

学科融合也是凉中的一大亮点！徐老师的生物课堂融合了语文元素。观察各种生物形态特点，用文字艺术展现生物的魅力。学生实现学科间融会贯通，交互学习。

这也成为凉水井中学的一大特色。每一个带着怀疑目光，走进校园的参观者，离开校园时都情不自禁竖起大拇指！被凉中孩子的能力震撼、被凉中老师的努力震撼、更被这种最新的教学方法震撼！

三、外接资源

思维导图，学生整理思绪的好方法。在制作导图的过程中，孩子们体会到分类总结的重要性，学会管理思路，温故而知新。

课后我也带着孩子们尝试新事物，思维导图，虽然不是很成熟，但徐老师说得很对，重在引导和培养！希望经过一个学期的培训，我和学生能够一同进步，能够熟练掌握思维导图！

当今信息化社会，手机、电脑、平板走进校园，学生用信息设备上课是大势所趋！凉水井中学学生的课堂平板应用，炉火纯青。徐老师课堂结合平板，进行纠错，自我查缺补漏，学习效果明显。

徐蒂老师还是一个科技达人，她知晓并熟练掌握各种APP，在课上与老师分享了3Dbody、形色等生物软件，鼓励每一位老师应用新技术、新科技。

四、敢想敢做川妹子

漂亮的徐蒂老师虽然很年轻，但充满智慧、思想活跃，一个典型的四川辣妹子，敢想敢做，她说“年轻就是要折腾”！年轻人就要抓住时光，编制梦想！她用她独特的人格魅力，激励着、征服着全场老师！

过去教师用一只粉笔、一块黑板、三尺讲台，即可实现桃李满天下的职业生涯。而现在这些早已追赶不上学生跳跃闪现的思维速度。飞速发展更替的教学设备，层出不穷的教学软件，先进超前的教育理念，无时无刻不让每一位老师在思考自己是否已与时代脱节，接受、学习、实践才是硬道理！

年轻有为的徐老师，让我们彻底拜服在她的石榴裙下，这才是一个未来老师该有的样子——生命不息，折腾不止。