给姑娘的第二封信——读书节里话读书

亲爱的姑娘:

       你好!

你知道今天是什么日子吗?

在西班牙有个美丽的传说,漂亮的公主被恶龙抓走,困于深山,勇士乔治一人制服恶龙,解救了公主,为了表达感谢,公主送给了勇士一件礼物。你猜猜是什么?一本书,公主送给勇士一本书,这本书它是胆识和力量的象征。

在很久之前,人们就认识到了书的重要性,而这里的人们只是一少部分人,因此,在1995年,联合国教科文组织(就是世界上很多国家一起来商量一些重要事情的联盟)把每年的4月23日定成了世界读书日,希望以此提醒全世界的人们都能够热爱读书。到现在,这已经是第23个世界读书日了(比你的年纪大多了,比妈妈也小不了几岁啊)!我想,我们现在开始过这个节,还不晚。

读书,有趣吗?

如果我问你这个问题,你肯定会觉得我很傻,因为在你心里,你觉得书很好看,虽然你还不到6岁,但是你的识字量已经达到了至少小学三年级的水平(还记得妈妈抄过一些毫无联系杂乱无章的字吗?那个其实是小学六年级所有的汉字,我想知道你究竟认了多少字,才把所有的小学生字都抄了下来,并且拿着那个让你念字音,偷偷测了一下,当时你是快五岁的年纪)。读书对你来说,是一件轻松愉快的事情。说起来你认字的过程,其实要感谢读书,从你两岁半开始,我们就开始给你念《幼儿画报》,念到你大概三岁半时,有一天姨奶奶在你的写字板上写了“尿盆”两个字,开玩笑地问:“这个怎么念?”你回答:“尿盆。”奶奶们都不相信你认得字,以为是你刚尿床了,有情境,自己猜的,她又继续在写字板上写了好多生活中常用的词,苹果、香蕉、吃饭、喝水……你念得全对,那个时候我们才知道你认得字了。从此以后,我再给你买书的时候,你会自己挑了,再后来,我买回来的书,问:“需要我给你念吗?”你总是干脆利落地拒绝我,得是我拜托你,你才让我给你读书。我既失落又开心:你能独立阅读不用我再读书,我有点失落,而你能在还没有上小学的时候,就对读书产生了这么大的兴趣,我很开心。我大概到小学三年级,按部就班地学,认汉字认得差不多的时候,才开始用别人家的《故事会》来做启蒙。你比我进步多了。

读书让你认得很多字,而认得很多字,让你感觉到读书的趣味。生活就是这样的一个圈,你不能在开始之前就看到它有多大的好处,但是你做了,就会有额外收获,这种惊喜,是不做的人体会不到的。

读书,有用吗?

这个如果是我要问的第二个问题,你的回答也会是肯定的。因为你在生活中已经用到了好多,比如你教我用矿泉水瓶去掉生鸡蛋的蛋黄只剩下蛋白,比如你教我走路的时候井盖不能踩……你在书上看到了很多生活中可以用到的小妙招,你觉得读书很有用。我与你的观点是相同的。读书,有用,可以让你知道很多应该知道而其他人不知道也可以活下去的事情,这会让你活得明白,活得比其他人更方便、舒适。遇到一个问题,不读书,可能只是自己一个脑袋在想问题,而读书的人,他的脑袋里除了自己的想法,还有其他很多人的想法,而那些想法都是你在平时读书时候,他们悄悄地进入你的脑袋的,等到了你需要的时候,他们就在那里,等着给你提供帮助。有个比喻我很喜欢,我想你也会喜欢的:“每天读书,该用上的时候,自然会用上,如果不读书,想用的时候就没得用。就像一个人苦练一身好功夫,平时没机会打架,但遇到该出手的情况,他就不会害怕了。”

读书,有趣,有用,那应该读哪些书呢?你更小的时候,奶奶曾经有段时间想为你购买“快乐书童”借阅卡,一年800块,每周提供5本各种类型的图书,如果提前看完了可以去更换,每次换到的都是5本类型不同的书,如果你一下子购买三年的租借卡,可以2000块拿下。当时我是反对借阅的,因为他们的一个观点:我们为您孩子推送的图书,包括了艺术、科学、逻辑、语言等方面,保证孩子全方位均衡发展各项素质。就是这个观点,让我觉得他们喜欢挣钱更胜于孩子的发展。对于一个三四岁的孩子,她对图书的认识基本还没有,你让她均衡发展,可能吗?这个时候不是先应该发现她的兴趣吗?当时我表示反对,而且拉着爸爸爷爷一起给奶奶泼冷水,让她不要一时冲动购买了这个不划算的有可能还有副作用的东西,并且我当时还保证我会给你买书。在奶奶看来,我没有给你大方地订阅,是小气的表现,对,我是小气,我很小气,我不会把自己的时间浪费在一些有副作用的事情上,读书也是这样。当你喜欢这本书的时候,你可以找与这本书相关的一些内容来看,比如你喜欢《幼儿画报》,我就给你买《幼儿画报课堂》,你也很喜欢读。读书,就应该这样,从自己感兴趣的书出发,再读一读与之有关的书,先推开自己读书世界的大门,再在书的世界里满怀好奇地探索。读书,也是有自己个性的一件事情。

生命,因读书而精彩。

我们约定,每年都一起过这个节,好不好?

我们向往,每天都像在过这个节,该多好?

Happy  World  Reading  Day!

世界读书日快乐!

碎碎念的老妈

2017.04.23

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