不改初心，砥砺前行 从兴成长到心成长 1班2019兴成长计划8月份大作业

   

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        2019年的暑假是一个不平凡的假期，是一个收获满满，承载快乐学习的假期，我要为这个假期喝彩，为这个假期点赞。在这个假期，我有幸参加了2019兴成长计划---互联网教育与课程改革的培训，这是一次从兴成长到心成长的成长历程，让我真正体会到了：“学然后知不足”的深刻道理。在两个月的时间里，一共参加了一个开学典礼，听取各位教育同仁分享的七节精彩的课，对我而言真是收获颇多啊。通过这两个月的学习，我深深的懂得，我脚下教育之路仍需要不忘初心，砥砺前行，不断的用信息技术武装自己的头脑，才能进一步适应新时代的发展，做一名合格的，有益于人民的教育工作者。

        作为一名从教20多年的教育工作者，有幸参加如此高规格的培训，对我来说，的确是一次精神和业务上的盛宴。2019兴成长计划虽然只有短短两个月七节课程，但是对我来说却是快乐，幸福、收获颇丰的两个月，是一次心灵成长的历程，在体会收获之余，更为今后教育教学工作的开展奠定了雄厚的网络学习基础。

     

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        我知道， 作为一名教育工作者，除了完成日常的教学工作之外，更要不断提高自身素质，以满足日新月异的现代教育对我们提出的更好要求。要完成这个任务，就要不断学习，不断充电，以丰富自己，这次培训就是一次从兴成长到心成长的成长历程。一个开学典礼和七节课把我再一次推到了当前教育教学的前沿，聆听那些教育大家的新教育教学理念，为我今后的工作打下了理论基础。

        第二季兴成长计划一班的《互联网教育与课程改革》的培训，虽只有七节培训内容，但对于我来说可谓收获满满，第一课邱华国校长的《小学校·强教育·大学习》；第二课《小老师带你走近全新课堂》；第三课罗京宁《给每一个孩子一颗温暖的心》；第四课《未来学校离我们有多远》；第五课《夜空中有颗最亮的星》；第六课《阳光课堂的秘密》；第七课是《从兴成长到心成长----------每个人都可以成为传奇》。这七节课各有千秋，精彩纷呈。通过进一步和互联网接触，学习教育前沿最先进的教育教学理念，获得新知之时有一种豁然开朗的感受；我要利用这次培训快速提高自身的业务素质。 

        做为学校的一名教师，这7节课让我感到有种质变，两个月的时间7节课，虽然时间很短，但细思起来也很长。短是因为每位老师所讲课的内容都是不同的，给人的启发和感悟也是不同的。他们走在教育前端，为教育的改革指明了方向，特别是对于当前的学校，还有很长的路要走，有许多地方还不成熟，需要互相学习，不断的完善。要实施这些计划，必须要尽快完善硬件和软件设施，进一步投入人力，物力和财力。让孩子最大限度的享受网络资源共享下的公共课堂的权力。

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        众所周知，当前正处于知识科技等先进技术的大变革时代，一切都以秒的速度在更新。所以我们教育工作者的思想观念必须紧跟时代的步伐，跟上时代的变化。科教兴国战略是党中央，国务院提出的口号，那么我们就要科教兴校，科教兴教育。所以我们要全力的培养一批名师，打造一批名人，让我们的教育真正充满活力，那我们就是科教兴国战略的每一块基石。

        兴成长为我们安排了不同的课程，在不断的提升每一位老师知识素养。从这一点可以看出多元化教师的成长，需要长期的培训，学习和努力的结果。复合型人才不是一朝一夕就能培养出来的，这需要我们的教师平时要不断的学习，不断的提升自己方方面面的能力。要让每一位老师从教师变成网师，用一块屏幕改变学生的命运，我们需要常抓不懈双师课堂。只有先转变每一位教师的思维，他的教学方式才能够随之转变。只有群策群力的设计合理的教学模式，不断的打造名师课堂，才能让我们的课堂，让我们的教育奔跑在改革和创新的征程上。

        一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子，是我们从教者终生不懈的追求。对于孩子的改变，我们要用心，用情，让他们成为最美的读者，敢于表达，勇于尝试，树立自信。利用学校的校本教材，每天进行古诗的诵读，使孩子们养成一个良好的诵读习惯，培养他们的兴趣和爱好，进而培养孩子们的语言表达能力，多为孩子们搭建展示自我的平台，让他们敢于尝试，敢于亮相，最终才能敢于超越自我。天道酬勤，老师要给予我们孩子不断的进行鼓励，用心与心的沟通，让孩子充满自信。前进的脚步永不停止，这是我们对教育的最大承诺。

        充分利用网络平台，开展网络教研，这是未来教育给予我们的权力和契机。我们可以通过专家，在cc talk这样的平台进行在线讲座，可以利用，小打卡，在线留言，充分利用网络这个平台进行共同学习和探讨，打磨教研成果，写心得，说感悟，交流思想，共同提高，共同发现问题，共同研究问题，共同解决问题。既要有分工，又要有合作，合理调配，科学评价，及时反馈，形成合力，真正做到人尽其用，物尽其才。

        变则通，不变则滞。提升每一位教师的信息素养，利用网络技术赋予学生和老师更多的时间和空间来参与变革，这是对未来师生的主导思维，也是当前教育模式，培养创新的，适应未来的，能够与世界竞争未来人才的需要。要与时俱进，与世界接轨同步。要积极投身到大数据时代，大数据时代的教育让每一个学生都成为有创新的人。这是时代的需要，更是时代的召唤。只有放开手脚，放手让他们去开拓，创新，孩子们才能成为时代的主人。我们要知行合一，胜于言行，行动就有收获，坚持才能改变。

      十年树木，百年树人。 在教育中我们要给孩子一颗温暖的心。教育的本质是心灵的教育，是一棵树动摇另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，给每一个孩子一颗温暖的心，让他们健康快乐的成长。让孩子们有一个正确的方向，建立人品和德行。让他们目正行正心正，才能更好的培养他们的世界观，人生观和价值观，立德树人，是世间最好的教育。我们要为学生健康立命，为学生学业利脑，为学生发展立品。让他们内心充满真善美。我给孩子心灵买下真善美的种子，引导学生扣好人生的第1粒扣子。让孩子成长步伐更稳健，体验相互信任，相互帮助。有感动，有激情，有关爱，有自信，更有行动力。

      路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 在从兴成长到心成长的征程上，我们在不断的反思与追寻，不断的思考和寻觅，改变要从自己开始。只有老师优秀才能有更优秀的学生。正确的引导是关键，正确的价值观是主流。这一过程当中需要我们直面问题，正视短板，不绕道，不逃避问题，只有不停的探索，不停地发现和解决问题，最终才能找到解决问题的办法。

教育是一个长期艰巨的过程，需要几代人孜孜以求的努力，作为一名教育工作者，我们要不忘初心，砥砺前行，我民族的复兴作出自己应有的贡献。