小事收录机(七)

1)喜欢做深呼吸,调节一下而已。

2)对于孩子们在走廊的奔跑和大声说话,现在是一点都不能接受。以前会觉得孩子嘛,适当奔跑一下,天性使然,正常。

而现在,却觉得这应该和所谓的教养挂勾。国外的学校是看不到孩子奔跑,也不允许孩子奔跑,是有道理的。因为你一旦在公共场所奔跑,已经对他人造成了影响,更别说会有伤害发生了。可是,每天都在强调,还是会有孩子在走廊追跑,见到一次,提醒一次。

今天吃完午餐回教室,又有几个孩子在过道处弹钢琴,而一年级此时正在上课。我示意他们不要弹钢琴,最开始没有懂起我的意思,后来我指了指一年级教室,他们才明白。

很想每天遇见的都是绅士和淑女,可能只有我们慢慢培养。只是这个“慢慢”,真的就是“长路漫漫”。

3)课间,大部分孩子呈现出玩的状态,特别是那个弹笔游戏,现在发展成一个人上课也可以玩,甚至一个人一支笔(笔筒和笔盖)也在玩,不亦乐乎。

不一样的是这几位:

知雨在补记上节课的数学笔记,写得非常工整。

家利在给昊阳讲上节课的学力单,昊阳听得很认真,也写得很起劲。昊阳见我拍照,有些不好意思。而我却深深被家利的行为感动。


图片发自App

4)今天看到一篇文章,大致说问很多人一个问题:现在能不能真正接受自己只是一个普通人?知道自己并不特别也没有什么大运气,能真正平和地看待别人,以及不埋怨当下。结果很多人表示不接受。因为觉得还可以做更多事,有更大的成就。

早就接受自己是一个普通人,且只是一个普通人而已。所以才显得有定力,不慌乱。我做不了更多的事,也没有想过“成就”这个词语。

5)昨晚的家庭作业,我是忍着一口气批阅完毕的。个中滋味不表了。

6)今天不能写1000字了。眼睛在抗议!

你可能感兴趣的:(小事收录机(七))