主题研学 | 蓝色星球上的课堂,遇上不为彼岸只为海的成长

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海洋,最早孕育生命的地方

地球万物初始的摇篮

它广阔、灵动、斑斓

不可计数的生命在这里

诞生、进化、繁衍

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它是孩子最向往的奇幻天堂

也是研学旅行所追求的最生动的课堂

而中国最适合开展海洋研学的地方

便是位于中国最南端的海南岛

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德光得途作为海南首家研学科技公司

一直把探索海洋作为海南研学的重心

基于学生核心素养研发研学主题课程

力求做到知识性与趣味性兼备

将孩子的大脑与身体一同启发

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海洋研学模块分类

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01、  “我是小运动员”

也许是因为人类起源于海洋

孩子仿佛天生具有亲水性

但简单的玩水怎么也

无法满足蓬勃的学习力

一方泳池里的天地

又限制了无限的想象力

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所以我们把课堂搬到了

广阔的星辰大海之中

冲浪、潜水、划皮艇……

从孩子最初的犹豫畏惧

到最后展露的自信笑颜

他们正在打开一扇新世界的大门

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冲浪 · 勇者的英姿

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在专业教练的指导和带领下,孩子们先是趴在冲浪板上,再缓缓尝试站起来,一次次落水却不放弃,跟着教练的小窍门不断地改进动作,最后终于稳稳地站在了板上。小勇士们全身心地享受其中,与浪共舞,霸气外露。

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图 / 三亚梅沙户外研学基地


潜水 · 走出舒适区

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戴上面镜,穿上脚蹼,钻进水晶般清澈的水里,孩子们将会真切地体验到离开地面的失重感,仿佛身在奇幻世界

通过专业教练的培训和指导,孩子们克服内心的恐惧,锻炼被环境包裹住的心理调节能力跳出原有的思维与行为模式,去触摸未知的世界。

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图 / 大白鲸三亚海洋探索世界研学基地


划皮艇 · 人生的平衡力

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练习时,教练们一个口令一个动作地手把手教孩子们怎么操作皮划艇,孩子们掌握了要领后下水,前进、后退、转弯……

看似笨重的皮划艇在小小的手里变得十分听话。两个人四只手,他们的大脑和身体一起运动,在努力让皮划艇保持平稳前行的同时,也发现了个人与团队平衡力的重要性

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图 / 槟榔谷研学基地

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02、“我是小科考家”

自从人类诞生以来

对海洋的探索就从未停止过

每一次新的发现都是大的跨越

在如今这个全新的人工智能时代

海洋仍保留着无数尚未挖掘的奥秘

它们正在等待着未来的科考家们发现

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科研考察并不是成年人的专利

孩子小小的脑袋里早就冒出

一个个关乎生命关乎世界的疑惑

父母和老师们紧盯着孩子的书本

却忽略了解答他们对真实世界的好奇

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所以我们让孩子带着问题出发

发挥他们潜在的能动性

去近距离接触海洋里的科学

追寻海洋的历史 探索海洋的生命

用自己的知识去揭开海洋神秘的面纱

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水下考古 · 八百年守候

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孩子们来到位于海南的中国南海博物馆,从英文专场介绍博物馆开始,跟着讲解员走进南海的历史。

通过观察古代海上丝绸之路的沉船和一件件出水文物,亲身体验造船技术和文物修复技艺,我们面前仿佛展开了一幅古代海上丝绸之路帆船鳞集、梯航万国的恢弘画卷。

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图 / 中国南海博物馆研学基地

生物科普 · 海底总动员

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再清晰的摄影图片也取代不了自己的眼睛直观看到的海洋生物的壮观,再详尽的百科全书也难以描述自己身在其中所听所闻的生物科普。

跨越书本的想象,孩子们搭乘玻璃底船半潜观光船,近距离观察鲜活的海洋总动员,一场全新知识的普及课堂正式开始。

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图 / 亚龙湾海底世界研学基地


访学实践 · 天眼看海洋

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在三亚的海边,散落着五个“大白球”,它们的里面都藏着一双“千里眼”,孩子们走进这里探秘神奇的遥感世界,参观卫星数据运行系统,聆听专家海洋遥感的科普,体验数字地球三维演示。

在全新的“上帝视角”下,大海也有了边缘,科技的力量使孩子的眼界放得更大,对世界又有了新的认知。

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图 / 中科院遥感地球所三亚研究中心

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03、我是环保志愿者

海洋,本应是地球最纯净的地方

然而我们却在不知不觉地破坏它

每年约有800万吨塑料垃圾流入海洋

每年因塑料致死的海洋生物多达1500万

塑料已经布满世界海沟最深处

地球可能已经没有无污染的海洋了!

当孩子在高楼大厦里,在钢筋水泥里

又怎能知道远方的海洋正在哭泣呢

所以我们要带孩子走近真实的海洋生态

一片树叶、一株珊瑚、一个易拉罐……

都可能成为孩子从听说到行动的转折点

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红树林 · 海岸卫士

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从科普馆开始,跟着专业老师揭开“海岸卫士”红树林的神秘面纱,带着疑问和兴趣走进红树林,认识这里千奇百怪的“原住民”。

孩子们被指导着使用专业检测设备去检测海水水质,通过显微镜头观察红树湾里的小动物们放大后的样子,还可以参加红树林树苗保护种植公益计划,在学习和实践中培养生态保护意识

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图 / 富力澄迈红树林湿地保护研学基地


珊瑚礁 · 海底绿洲

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随着近岸污染,被誉为“海洋热带雨林”的珊瑚礁面积大量减少,这时候有这样一群人,他们“逆水行舟”,三十年如一日地研究珊瑚繁育,去海底“造林”,如今已经种下了超过16万株珊瑚。

我们带着孩子走进这些“水下育林人”,倾听他们分享种珊瑚的故事,学习珊瑚的养护和培育知识,争当生态保护小卫士。

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图 / 南海热带海洋研究所


海滩保护 · 海洋清洁工

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每个节假日之后,一些旅游景点海滨景区都会变得惨不忍睹,海滩多由沙石构成,夹杂其中的垃圾很难清理。

孩子们此时化身“海洋清洁工”,去海边体验捡拾垃圾,身体力行海洋环保公益活动,用双手和爱心共同呵护蔚蓝的大海,一颗小小的环保种子早已在心中种下。

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图 / 海南蓝丝带保护协会


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海洋研学模块概览

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对于处在科技变革的人类来说

海洋的开发利用与生态保护

是我们等不起的时代进步

而对于处在时代变迁的孩子来说

研学旅行也是等不起的素质教育

成长,不为彼岸只为海

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