2019-06-05

今日分享：

        周三的远足回来的路上，香香一屁股坐在地上，脱下鞋子说：“鞋子里有沙子。”大辰歌就说，我来帮你看看，然后很熟练的拿起鞋子，一边倒，一边说，没有啊！香香说：有的，我脚上有沙子。“好吧，我再看看。”就这样，辰歌非常有耐心的清理了三次，终于帮香香清理了鞋子里的所有沙子。香香心满意足的跟着辰歌一起出发了。在能感受到，我们的大辰歌越来越乐意帮助他人自己力所能及的事。在森林里，呱呱说：我一个人好无聊的，大辰歌就说：我来陪你玩吧！于是，整个上午辰歌都陪着呱呱捉迷藏，爬山坡，俩人玩的不亦乐乎！还记得辰歌妈妈在开学初表达过：就希望大辰歌能够多照顾弟弟一些。至少在幼儿园大辰歌已经是有小姐姐的担当了，混龄给了大孩子照顾和滋养小孩子的机会，小小孩得到爱和滋养的同时，同时也会把这份爱延伸到自己的游戏中，照顾自己的娃娃，自己同伴。这就是我们所希望的孩子成为一个具有同理心，愿意主动是照顾环境中一切的人和物的人。

    自由玩耍的时间里，梓依把厨房柜，玩偶柜，毛毛球柜子里能拿出的东西全都搬到了自己的家里，和小橙子说：我们开超市吧！这时，胖迪来厨房柜拿碗，发现没有了，就直接顺手拿了梓依家的碗，梓依就和胖迪互相拉着碗不放手，同时开始求助老师，“老师，胖迪拿我们家的东西。”胖迪则很委屈的说：“她们全部拿走了，我都没有了。”老师低头一看，梓依家几乎成了一个仓库，而梓依和橙子还在源源不断的向仓库里运送各种物品。老师就问胖迪：“你是需要跟梓依借一个碗回家吃饭吗？”胖迪点点头说：“是的。”老师就问梓依，你愿意借碗给胖迪吗？”梓依这时表示愿意。然后啊！老师就开始和梓依一起整理她家的仓库，把各种东西分们别类放在每一个档位，告诉梓怡：“你们家的超市现在很整洁，只要耐心的等顾客来买东西了就好了。不需要再进货了，梓依点点头，呆在了超市里等待顾客。当老师再一回头时，发现梓依和橙子已经去玩小狗的游戏了，而不是在不停的搬运玩具了，引得其他孩子因为玩具柜里没有玩具而不停的去争抢。整洁有序的环境也会带给孩子的足够安定感去创造下一个游戏情景。作为老师，在自由玩耍时，需要看到哪里玩具堆积太多，哪里玩具已经很长时间没有主人照顾他了，都需要整理归位。在家里，也建议家长们给孩子一个可以整理玩具的小柜子或是分门别类整理玩具的小箱子，让孩子能把在园里学会的整理延伸到家里。