独一无二中华书法
赵老师从讲中华文化开始，就把中华文化放在世界文明的背景之下，讲座中经常中西对比和映照。听讲座的朋友们在学习了解中华传统文化的同时，认识了不少外国人呢。
书法讲座一开始，赵老师说，中华的书法艺术，是中华独有的。
如数家珍笔墨纸砚
接着赵老师如数家珍般地讲起笔墨纸砚文房四宝，书法的硬件。
那一刻，我突然意识到，你让一个十岁左右的孩子，说说笔墨纸砚是什么，与一个六十岁左右的人的描述肯定不同。
随着信息技术和电子产品的普及，现在写字的人越来越少了，写毛笔字的人更少了。许多单位已实现了无纸化办公，可以说这是时代的进步，也可以说这是岁月的变迁。
说起笔，你想到的是什么？中性笔、圆珠笔、铅笔、钢笔、毛笔？
墨呢？墨水、墨汁、墨锭？
纸呢？a4、b5、麻纸、宣纸？
砚呢？目前的一般的生活工作环境中，基本没有这个词和这种物品了。
赵老师用数字“四”讲了毛笔、墨条、宣纸、砚台。
毛笔四乡：湖笔---浙江湖州、侯笔---河北衡水、宣笔---安徽宣城、鲁笔---山东昌邑。
毛笔四德：尖、齐、圆、健。
毛笔四种材质：羊豪、狼豪、兼豪、紫豪。
毛笔四种规格：大楷、寸楷、中楷、小楷。
毛笔四个标准：大小、硬软、长短、厚薄。
毛笔，相传是秦朝的蒙恬将军首创。像仓颉造字、燧人氏钻木取火一样，其实都是集体智慧的结晶。
制笔的过程，要120道工序，即使几块钱买的毛笔也是的。我们要好好珍惜。惜物、爱物、器物，是对物品的尊重，也是对人的尊重，是一种人文情怀。
这里赵老师还讲到我们中国人的群体意识和合作精神。
墨、纸、砚三宝，我就不写了，算是留白。
书法---如诗如舞如画如乐
有了笔墨纸砚，才有了书法的物质基础。
汉字书法是独创的表现艺术，由笔法、结字法、章法三部分组成。这三部分各自独立，又相互关连和影响。
常用的笔法有：中锋、侧锋、逆锋、拖锋、折钗股与屋漏痕、飞白锋等。
赵老师详细讲解了横、竖、撇、捺等笔画的书写方法。
然后讲到结字法，楷书四大家之一的欧阳询的《三十六》法：
排叠、避就、顶戴、穿插、向背、偏侧、挑拥、相让、补空、覆盖、贴零、粘合、捷速、满不要虚、意连、覆冒、垂曳、借换、增减、应副、撑拄、朝揖、救应、附离、回抱、包裹、却好、小成大、小大成形、小大大小、左小右大、左高右低左短右长、褊、各自成形、相管领、应接。
就这样由点及面，用笔墨呈现汉字的美，像无言的诗、无行的舞、无图的画、无声的乐。
篆隶楷行草五种书体
汉字，开始以图画记事，经过几千年的发展，演变成了当今的文字。
殷商时期的甲骨文，周朝时的金文、石刻文，秦代的篆书，汉代的隶书，从东晋到唐朝的楷书、行书、草书，到了唐代，书法艺术到达成熟、繁荣。
现在，有五种基本书体：篆书、隶书、楷书、行书、草书。
赵老师在这里讲到秦朝丞相李斯既是著名的政治家也是著名文学家和书法家，还讲到宋体、仿宋体，讲到同声传译。
欧颜柳赵楷书四大家
楷书四大家是对书法史上以楷书著称的四位书法家的合称，也称四大楷书。
他们分别指是：唐朝欧阳询(欧体)、唐朝颜真卿(颜体)、唐朝柳公权(柳体)、元朝赵孟頫(fǔ)(赵体)。
欧阳询(557-641)，字信本，潭州临湘(今湖南长沙)人。他的书法成就以楷书为最，笔力险峻，结构独异。代表作《九成宫醴泉铭》。
颜真卿(709-785)，字清臣，京兆万年人，祖籍唐琅琊临沂(今山东临沂)。 在书法史上，他是继二王之后成就最高，影响最大的书法家。其楷书端庄雄伟，气势开张。代表作《颜勤礼碑》《颜氏家庙碑》《多宝塔碑》《麻姑仙坛记》。
柳公权(778-865)，字诚悬，唐朝京兆华原人，官至太子太师，世称「柳少师」。后世以「颜筋柳骨」并称他们，成为历代书法的楷模。代表作《玄秘塔碑》和《神策军碑》。
赵孟頫(1254-1322)：字子昂，号松雪，松雪道人，吴兴(今浙江湖州)人。他善篆、隶、真、行、草书，尤以楷、行书著称于世，其书风遒媚、秀逸，结体严整、笔法圆熟。代表作《玄妙观重修三门记》。
书 为 心 画
有话说“字如其人”，苏珊朗格说，艺术是“生命的形式”，李泽厚提出“有意味的形式”。
艺术既非具象也非抽象，但又包含了具象和抽象。
林语堂先生说，书法是“纸上的舞蹈”，赵老师说，书法与生命是同构的，书为心画。
听到这里，我想到，如果不写书法，学会欣赏书法，生命因此多了一种表达方式，多美啊！
讲 座 花 絮
来一起学习的朋友，上至白发长者，下到活泼孩童，看到朋友们专注于讲座的神态，真的很感动。
讲座中，赵老师讲到制墨的过程，讲到笔墨纸砚的鉴别和收藏，语言中洋溢着自豪、满足，以及希望书法艺术能传承、弘扬、传播的热切。
赵老师还说，每一个讲座分上下两集，如果只能听一集，请听下集；最好是上下两集都听，因为重点和华彩在下集。
下 集 预 告
时间：7月22日（周日）下午3:00～5:10
地点：光大银行五一路支行
内容：《书法——舞墨中的精神》
主讲：赵宇暹老师
适合人群：听了上讲的朋友们&有意愿有兴趣的你
