有个妹妹的男孩——3.0绘画心理学训练营学员打卡(14/21)

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画面描述:8岁小男孩画的房树人

画者基本信息(包括性别、年龄、职业、家庭情况及画者困惑等)

男,8岁,小学生

  一.〖画面整体〗(包括画面大小、位置、线条、颜色等)

画面大小——画面过大,具有攻击性倾向,强调自我存在。

画面位置——整体居中部

线条——流畅,性格较为随和。

线条笔迹较重,较平滑,

颜色——铅笔

顺序、涂抹、时间——局部涂抹,树干有涂抹,情感的自由流动不那么顺畅

二.〖基本特征及释义〗(包括房子、树木、人物及附属物等各元素特征的说明及释义)

房屋——尖顶单面房,性格简单,胸无城府,但有攻击性

屋顶——做了细节刻画,追求完美,思路清晰

门——出现了带把手的单侧门和双开门

树——出现了多种形态的树,代表自己不同的人格层面

人——画了很多人,三三两两在一起,暗示比较孤单,渴望陪伴。

白云——压力烦恼和情绪,渴望关注

太阳——左上角,渴望母亲的关怀

河流——情绪的流动,能量的流动。

鱼——自由自在,游向左边,是比较怀旧的

花——爱美

草——渴望陪伴

三.〖整体分析〗(综合以上分析,思考画面相互之间的关系,从整体分析画者的性格、情绪及人际状态等)

这个小男孩是比较具有攻击性的,经常在课堂上与别的小朋友发生口角,可能有了妹妹后爸爸妈妈把精力更多地倾向妹妹,他得到的陪伴与关爱减少,感情的流通是受阻的。

四.〖建议〗

希望你能平衡好自己与妹妹的关系以及与爸爸妈妈的关系,妹妹可能年纪小,更需要爸爸妈妈的陪伴,小小男子汉,你可以很独立,很坚强的,当你有情绪的时候要及时找最信任的人倾诉而不是转化为攻击性。

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我是正影负形,这是我参加苹果老师“绘画读心术训练营3.0”打卡的第14幅画

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