每一个孩子都是一颗萌芽的种子,90后班主任教你儿童心理

每一个学期初学校会发给每个老师一袋种子,告诉老师这些种子可以结出玫瑰花,但是随着老师的种植,我们发现并不是每一个种子都长成了玫瑰花,有的种子在浇灌后变成了牡丹花有的变成了牵牛花,不管最终他们是否长成牡丹,他们都成长了,所以学习并不是唯一的出路,因为360行行行出状元,但是要让学生真的去找寻到自己的优点,这样才能让他们在未来的社会之中知道自己的价值,努力成为一个对社会有用的人。


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很多的学校每学期都会去进行学生的意见调查,让学生对各科老师进行打分评价,但是很多的学生在进行打分的时候并不是公平公正,甚至是“公报私仇”,我所带的学生基础水平较差,控制力也比较差,大多的时候不能自己按时完成作业,上课的时候也是会出现思想抛锚的情况,这时候负责任的老师就会去帮助学生,在他们上课抛锚瞌睡的时候会让他们站起来,或者在作业没有交的时候督促他们把作业写完。

但是很多的学生不理解老师的苦心,觉得老师是在故意找他们的麻烦,因此在给老师们打分的时候就会不合实际的给出很低的分,严重的伤害到老师的一番良苦用心。

因此需要班主任及时对学生进行指引,今天一进班里我就对学生说:哎呀!马上要学期末了,你们要给各位老师打分了是不?学生说是,我说:期末了各位老师也得给你们打分,到时候这个成绩等级也得计入到你们的档案之中。

说完后就发现班里平时表现不好的一些学生就有点紧张,然后学生问,那么老师是按照什么打等级的呢,我告诉学生就是按照他们平时的课堂表现,以及交作业情况去进行打分的,这时候就有学生给我说:老师,那我物理作业老不交老师会不会给我打C啊?我数学课老睡觉老师会不会给我打低分啊?

我看看学生说:你们觉得呢?学生脸上非常懊恼,他们没有想到平时的表现居然会影响到他们期末的考核,我问大家老师为什么要让大家上课不睡觉?学生说老师是为了让大家掌握知识,那么老师又是为什么让大家交作业呢?学生说为了检查看大家是否弄清楚上课所学的知识,那么老师这样做对吗?,那么你们上课睡觉下课不交作业对吗?不对,那么老师上课不管你们,让你们随意睡觉是好老师还是叫醒你们听课是好老师?学生答:叫醒我们听课是好老师,那这样的老师你还会给他们考核的时候打不好的分数吗?这不是辜负了老师,对老师的不负责任吗?

那么老师是不是也可以对你们都低分数,因为你们是真的上课睡觉,真的不交作业。学生都沉默了,有的学生就说:老师,我们错了。以后我们一定按时完成作业,上课尽量集中精神。

我告诉学生,这样才是对的,你们这样做是对你们负责,而老师这样做更是因为关心你们爱护你们对你们负责,所以你们也需要尊重老师而不是因为哪个老师批评了你就对她怀恨在心而看不到老师对你的关心,如果你懂得尊重老师,各位老师肯定也会看到你们的进步,只要你们有进步,哪怕一小步,每一位老师都会认真的给你们得分的,因为对于老师来说你们的进步就是老师努力的源泉,学生听了都在深深的思考,下课还有几位平时调皮捣蛋的学生来找我道歉,承认自己之前给老师打分的时候没有认真负责,下次一定会好好改正的,看到学生真挚的话语和真诚的眼光让我很是感动,我想要的结果终于达到了。

希望每一粒种子都可以在园丁的浇灌下茁壮成长,无论你是牡丹是芍药,只要你愿意向阳生长,每一位老师都在和你共同努力。

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