周一课堂记录

新的一周开始啦❤

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请宝宝们咕噜咕噜喝水吧！

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文文老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，今天闪的是国旗卡！主要丰富宝宝的认知，提升宝宝的快速记忆能力以及专注力！”

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文文老师：“闪卡时间结束，哪里拿的放回哪里去，我们和闪卡说拜拜吧。”

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第一节课  音乐智能《端午节》

目标：跟随音乐做动作，锻炼幼儿节奏。

文文老师：“宝宝们，小手挥一挥跟文文老师打打招呼吧！哈喽！宝宝们，上午好，我是你们的好朋友，文文老师！欢迎所有的宝宝来到文文老师的音乐智能课堂。”

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文文老师:“过几天就是端午节了，你们知道端午节要干什么吗？”

小米：“不知道。”

文文老师：“端午节我们可以吃粽子，有许多的地方还会举行赛龙舟的活动呢，今天文文老师要跟你们分享一首非常好听的音乐叫《端午节》，请宝宝们认真的听一听吧”

宝宝们都会跟着音乐和文文老师一起唱呢，棒棒哒！❤

文文老师：“看看文文老师还带来了乐器“铃鼓”，现在请宝宝们过来文文老师这里领取乐器吧。”

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宝宝们拿到乐器都很开心的跟着音乐一起演奏，可以很好的锻炼宝宝的音乐节奏感喔。

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文文老师：“音乐时间到啦，请宝宝们把乐器送回来给文文老师啦！宝宝们回家之后可以和爸爸妈妈一起唱喔。”

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文文老师：现在请宝宝们过来文文老师这里拉上火车我们去上厕所洗手啦！宝宝们的小火车拉得真整齐。

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叮咚，吃水果时间到了，我们今天吃的水果是香蕉喔。

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第二节课—认知智能《端午节的由来》

目标：让幼儿知道“端午节”是中华名族的传统节日，并知道它的由来。

文文老师:“小手小手拍拍，小手小手拍拍，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里。宝宝宝宝上午好~”

宝宝们:“老师老师上午好~”

文文老师:“欢迎宝宝们来到文文老师的认知智能课堂。”

文文老师：“每年到了5月初5端午节的那天，我们都会吃上香喷喷的粽子还可以观看或者参加非常热闹的赛龙舟的活动，那你们知道端午节是怎么来的又为什么要吃粽子呢？现在请宝宝们一起来看看吧！”

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淼淼：“有粽子”

安宝：“有船”

文文老师：“对的，因为古时候有个伟大的人物叫屈原，那端午节这一天呢就是人民为了纪念屈原。”

文文老师：“所以好多人都会在这一天吃粽子，有的地方还会举行赛龙舟的比赛。”

琳琳：“龙舟”

文文老师：“对的，文文老师也要请宝宝们上来划一划龙舟啦！”

小米：“我我”

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文文老师："宝宝们表现的棒棒的噢！那我们的课堂就要到这里结束啦！”

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放学时间到，请宝宝们背上小书包，拉好小火车，我们准备回家啦。要做一个有礼貌的好宝宝，我们出去要说，中午好！

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请宝宝们和莹莹老师挥挥手说拜拜吧，我们明天见喔❤️❤️