北京之行(第2天):我思故我在——董春雨的创新教育漫谈课后感

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董春雨教授,博士生导师。对于他的介绍,距离我们很远,对于他的学术研究,我们听着也是很高大上。

本着学习的心态,一直在静静地听课。从起初的懵懵懂懂到后来的豁然开朗,让我认识了董春雨教授的知识渊博,更加了解了董教授对于专项学术研究的付出、努力。

在课程最后的这句话——“我思故我在”。让我对今天董教授的讲座有了一个整体的认识。我思故我在,说得是我们每个人,做为个体,要有自己的思想、会思考,不要人云亦云、随波逐流。要懂得创新,使个体得到更适合的发展。就像董教授所说的我们的教育要培养两类人才:一类是尖端人才,另一种是培养国家的公民。

培养尖端人才,就是让有个性的孩子得到发展,培养孩子的创新精神,做尖端优质人才。

培养国家的公民,这里的“公民”,不是法律意义上的公民,而是指具有积极向上、端正思想的人,有国家情怀民族利益为重。董教授的这些观点我也都认同,说得非常好。

所以在以后的教学中我要调整自己的教学,不要在一味地教书,做一个教书匠。要学会发觉学生的亮点,让学生得到最好的发展。要培养学生创新的精神,为社会培养尖端人才!

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我思故我在,董教授借助笛卡尔的这句名言,敲醒了我们,让我们看到了曙光!

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