毕业大戏、读书、电影、备课、远足...... Summit 5000 Friday, Saturday and Sunday June 08 ---- 10, 2018

每日一悟：一个好老师，是不会抱怨自己的学生的。解决学生问题，改变问题学生，本就是他职业的天命，专业的明证。当面抱怨学生，就是向学生袒露自己的无能；对外人抱怨自己的学生，就是向世界宣布自己教育上的无能，以及态度上的幼稚。有没有抱怨学生，是老师够不够成熟、够不够优秀的试金石！

      干国祥 | 好老师绝不抱怨学生

1.英语早读/阅读：

（1）早读:  20180608 Things always work out, even if they're harder right now.（事情总能解决，即使现在很困难。）《达芙妮与维尔玛》（ Daphne & Velma），乐观明亮的达芙妮和聪明理性的威尔玛是在线上认识的最好的朋友，达芙妮转到维尔玛所在的学院，一个难以置信的科技精英学院。达芙妮和维尔玛挖掘所有的小玩意和技术，以调查是什么造成一些最聪明的学生在学校消失…

20180609

Maybe you don't wish to give offense, sir, but you are giving it pretty thick. 先生，也许你不想冒犯谁，但你却给别人造成极大的伤害，这也是不可饶恕的。为避免无意识地用语言伤着别人，在和别人说话时要和颜悦色，礼貌待人。做事说话三思而行。 ---- 来自电影《不可饶恕》

20180610 Don't be scared of your hunger. If you're scared of your hunger, you're one more ninny just like everyone else.  （不要害怕饥饿。一旦害怕饥饿，你就会和其他人一样更加愚笨。）  ---- 来自电影《奥丽芙-基特里奇》

（2）阅读：读英文版《铁皮鼓》（The Tin Drum）。And yet---and here Oskar too must admit to development – something was growing, and not always to my own advantage, ultimately taking on messianic proportions; but what grownup in my day had eyes and ears for Oskar, the eternally three-year-old drummer?

2. 音乐：单曲循环I’ll be there for you, Nobody but you 和 Shape of my Heart.

3. 练习口语：（1）观看外教英语教学小视频2个；

（2）和美国朋友Paul、英国朋友Vincent及加拿大朋友Ozmond 各聊天半个多小时。

4. 看戏：【海拔五千】周五之全人之美课程的力量：各美其美，美美与共！今天是感触最多，忙碌而充实。运城国际首届毕业生六年级的毕业大戏，真的是震撼极了！特别是Sunshine 教室的少年们一个个如戏精附体，十分到位地演绎了每一个角色：反串表演、本色出演、跨位演泽，分分秒秒吸足眼球！我提前空出了手机内存，可还是不够用，中途只好快速复制到电脑上，继续拍，发现用了快5G了！忙得我不亦乐乎！不断刷屏，做了美篇可发布不了。儿子的表演也可圈可点，之后我特别问他谁演得最好，他竟然说他自己！不过还补充每个人都演得好。如此自信的他，真是今非昔比！午餐时和赵老师聊了很多，都感叹这两年孩子们变化太大了，如果是从一年级就接受全人之美课程，那真的会更加了不起！

 下午，魏校的讲座非常生动有料，太受益了！每天都关注“知父母”和“知教师”两个公众号，今天亲临现场受启发更多！每一分一秒都在听和思考或反思，这是我唯一一次没走半点神、感触最深的讲座！还有平时王校和干老师的一举一动、一言一语总是给我很多启发，置身这么伟大的团队，每天都在成长！我们的全人之美课程也是颇具生长性......

总之，美得无法形容！

 周末的空闲时间，写了一篇文章：  课程让花儿绽放

5. 备课：备了下周的课，思考如何有效辅导学生，我觉得莱珀提出的5C原则值得借鉴。

1、控制感。在学生身上培养一种控制感，让学生感觉到自己能够掌握所学内容。

2、挑战。向学生发出挑战（难度不要超出学生能力范围）。

3、信心。通过表扬学生的成功，淡化学生的失败，向学生灌输信心。

4，好奇心。使用苏格拉底问答法，将问题与学生已经见过但表面上看起来不一样的其他问题联系起来，通过这样的方法培养学生好奇心。

5，思考问题。将问题放在真实世界里或电影电视节目中出现的环境里，使学生学会在一定情境里思考问题。

还有干老师的金玉良言！ 

6. 烹饪及美食：做了米饭、煎饼、家常炒菜、炸花生米等，美味可口，可是分量太足，每一顿都吃到12分饱。周六、日晚都有朋友请吃烧烤，又是海吃海喝，哎，吃人的最短，不好意思拒绝，何况美食的诱惑还是很大的。导致我长了两斤！以后一定要节制节制！

7. 阅读：（1）《我的心只悲伤七次》（纪伯伦经典散文诗选  双英版）,  看了序言部分及第一首散文诗《船的到来》 （The Coming of the Ship）.

（2）《美国学生阅读技能训练》，第一章目标1 

1.13 像故事里的人物一样讲话

1.14 不知道就猜

（3）《思维语言》 : 按照维果茨基的观点，思维与语言的关系不是一成不变的东西，而是一个过程：从思维向言语的运动和从言语向思维的运动。在维果茨基看来，从意义向声音转化的复杂过程，形成了一条基本的使言语思维本身更加完善的路径。

8. 健美：周五因为下雨，我们没有远足，但我们在家里健身；周六去散步两小时，同时在家健身；周日开启远足模式，走的速度越来越快，虽然因路修而绕道，但还是及时赶到了学校，一路边听音乐和聊天，碰撞出了很多思维火花。

9. 影视：和儿子看美剧《奥丽芙-基特里奇》第一集和电影《这个杀手不太冷》。　海岸，平静的克劳斯比小镇，脾气暴躁的奥丽芙·基特里奇有一个“好好先生”式的丈夫和一个与她日渐疏远的儿子，生活看上去水波不兴，却有股股暗流涌动。在镇上，奥丽芙也有意无意地充当了其他人生命中的过客：一个想自杀的忧郁青年，一个患上厌食症的年轻女孩， 一个数年如一日在酒吧弹琴的未嫁女子……这些怀着饥饿、揣着梦想的人们，在欲望与寂寥之间挣扎徘徊。她冷眼看待这个世界，也分外清醒地咀嚼着人生的孤独和难堪。  第1集 药店    Math teacher Olive Kitteridge attempts to help Kevin, a smart but timid student whose mother is suffering from depression. Her son Christopher isn't happy though. Henry goes on a hunting trip that concludes with a tragedy.

10. 整理照片：继续整理游香港的照片，2010年7月29日我们来到了香港尖沙咀海滨公园（又称尖沙咀海滨长廊）是的一个海滨公园，位于九龙尖沙咀东海旁，可看到维多利亚港海景。公园全长1.6公里，西至尖沙咀天星码头，东至红磡海底隧道九龙入口。我们在那里逗留了两个多小时。 

【signed in for everyday walks and exercise】Day 97-99 20180608-10

Keep up the great work!!!  Stay healthy, strong and slim !