【柳珊·英语公众号读书笔记5月15号Day 3】

北外李晨：带儿子朗读英语儿歌"Bed in Summer"

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【难点小结】

1、本文标注的语调并不是唯一的朗读模式；

2、连读：get up, clear and blue; 【复合词的连读 candle-light, grown-up】；

3、弱读: and 在本次朗读中有多种弱读形式 /ənd/、/nd/ 和 /n/ 都有可能出现，要灵活运用；to 弱读成 /tə/；should 弱读成 /ʃəd/ 或/ʃd/；

4、爆破音在词尾（例如 street，like），以及两个爆破音相接（例如 hard to）的处理方式——微声除阻【这一点在第一次带读儿歌时也讲过】；

5、Louis 词尾的s不发音【这个词被很多男孩用作英文名，但误读成了“路易斯”，应为“路易”】。

收获：1、之前一直认为Louis只能读路易斯，今天知道了它也可以读成路易。

2、了解到什么是微声除阻，“微声除阻”出现的条件：a.要充分理解爆破音位于词尾时,除阻非常轻柔、缓慢、难以听得到,例如map,mat,robe,road等,这种柔、慢、轻的特色,为“微声除阻”的出现奠定了发音基础,在练习时,不要将词尾的爆破音发得非常强.

b.如果两个爆破音相接,无论是在一个词内,还是在两个词之间,前面的爆破音就会以“微声除阻”的方式完成

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