ACM测试----A - I Hate It (线段树,点改变求最大值)

有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量,有一种静默其实是惊天的告白。

很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。 
这让很多学生很反感。 

不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。

Input

本题目包含多组测试,请处理到文件结束。 
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0 学生ID编号分别从1编到N。 
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。 
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。 
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。 
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。 

Output

对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。

Sample Input

5 6
1 2 3 4 5
Q 1 5
U 3 6
Q 3 4
Q 4 5
U 2 9
Q 1 5

Sample Output

5
6
5
9


        
  

Hint

Huge input,the C function scanf() will work better than cin
#include
#include
#include
#include
#include
#include
#include
#include
#include
#include
#include
#include
#define inf 0x3f3f3f3f
typedef long long ll;
int s[200010],mx[800080];
using namespace std;
void js(int l,int r,int w)
{
    if(l==r)
    {
        mx[w]=s[l];
        return ;
    }
    int mid=(l+r)/2;
    js(l,mid,w*2);
    js(mid+1,r,w*2+1);
    mx[w]=max(mx[w*2],mx[w*2+1]);
}
int que(int L,int R,int l,int r,int w)
{
    if(L<=l && R>=r)
        return mx[w];
    int mid=(l+r)/2;
    int jg=0;
    if(L<=mid)
        jg=max(jg,que(L,R,l,mid,w*2));
    if(R>mid)
        jg=max(jg,que(L,R,mid+1,r,w*2+1));
    return jg;
}
void gx(int L,int R,int l,int r,int w)
{
    if(l==r)
    {
        mx[w]=R;
        return ;
    }
    int mid=(l+r)/2;
    if(L<=mid)
        gx(L,R,l,mid,w*2);
    else
        gx(L,R,mid+1,r,w*2+1);
    mx[w]=max(mx[w*2],mx[w*2+1]);
}
int main()
{
    int n,m;
    while(scanf("%d%d",&n,&m)!=EOF)
    {
        for(int i=1; i<=n; i++)
            scanf("%d",&s[i]);
        js(1,n,1);
        int x,y;
        char ch;
        while(m--)
        {
            scanf(" %c%d%d",&ch,&x,&y);
            if(ch=='Q')
                printf("%d\n",que(x,y,1,n,1));
            else
                gx(x,y,1,n,1);
        }
    }
    return 0;
}

 

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