一个多动症孩子的蜕变

      “开”与“关”的亲子相处智慧

       

牛牛是一个帅气活泼的4岁半小男生，当我第一次见到他的时候，眼睛里闪着灵光，但是他被某医院诊断为“ADHD”，就是我们通常所说的儿童多动症又称注意力缺陷多动症。在游戏室里，他不停地动动这，动动那，问我这是什么，那是什么？

她对什么都好奇～我叫他过来坐下，他的手里一定要有个玩具摆弄着，否则他是坐不住的。

牛牛是妈妈陪着一起来，在牛牛在咨询室玩的时候，妈妈一直在旁边说，牛牛别动坏了，牛牛小心，牛牛别淘气了～～而牛牛，就把妈妈的话当耳边风，就像没听见一样。

妈妈和我诉苦说“这孩子，让我操碎了心，我天天说这么多，咋就不管用呢？”

这也许是现在很多妈妈的困扰所在：父母很爱孩子，怕孩子走弯路，然后想把自己的经验都告诉孩子，“孩子你要这样，你不那样”～～然而孩子并不买帐，还发展出许多新的“技能”，比如说多动症，比如说不能管理情绪，比如说燥动，比如～～～

  记得第七次在一起工作的时候，当牛牛来到我的游戏室，给我带来了一幅画，说谢谢我，说他喜欢来我的游戏室，因为他很开心～～

在一年之后，牛牛结束咨询的时候，他已经能够和小朋友正常交往，妈妈对待牛牛的态度也有了很大的改善，

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牛牛妈：原来，我们一直想和孩子用心交流，却一直陷在自己的循环里，当我用小人偶摆出来的时候，我突然意识到，原来，我对牛牛的态度，一直是在模仿我妈妈，而忘了，当我还是一个孩子的时候，我是多么反抗妈妈的唠叨，还曾经因为妈妈的唠叨而离家出走，感谢这门学问给我带来的变化

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安安：如果把孩子的心灵空间比作一个房间的话，我们任何人在进入这个房间之前都要先敲敲门，或者问一句，我可以进来吗？在得到允许之后再进。而这个允许就是“开心”，当孩子开心了，再用爱去“关心”孩子，当孩子把心儿打开了 ，才能收到来自父母长辈的爱。

只有父母智慧的爱才能开启孩子的智慧！

只有父母快乐的爱，才能让孩子学会快乐的爱！

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