丢人的电动车―如何引导学生克服虚荣心

   

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      何为虚荣心？就是自尊得过分，特别好面子，贪图追求表面光彩，不能正确地估价自己，将父母或他人的荣耀也当成自己的；因为害怕别人看不起，而不顾经济条件是否允许，在穿着打扮上互相攀比；在知识学问上，不懂装懂；总想表现出一贯正确，听不得别人对自己的批评，等等，这些都是虚荣心的表现。

    今天的主人公晓军，就是因为虚荣心在作怪而产生了心理困扰。晓军学习成绩很好，但因家庭条件不好，嫌弃爸爸用电动车来接送他丢人。世间唯有父母是付出不求回报的，都想把最好的给孩子，晓军的父母也不例外，但由于条件实际情况不允许，又得不到孩子的理解，父母很难过，很无奈。心理老师决定帮帮这个可怜的父亲。

心理疏导

第一次辅导：心理老师从拉家常的话题开始慢慢的使话题深入，引导晓军自己说出“不想让爸爸用电动车送”的实情。接着通过观察《有事您说话》的视频来分析小品里人物的心理，让晓军意识到虚荣心的危害。然后给晓军讲解虚荣心的表现，让他意识到他也存在虚荣心。第一次辅导结束前，建议晓军用转移注意力的方法忘记不愉快的事情。

第二次辅导：围绕如何克服虚荣心进行了讨论。通过鼓励他不要太在意别人的眼光，不要为了别人的眼光而活。告诉他大家老师更喜欢一个爱学习的孩子，同学们更喜欢自信、认真、乐于助人的人。正确引导他的价值观。

第三次辅导：引导他做接受父母的练习。通过练习使晓军了解父母对他的爱，虽然家庭条件差，但父母对他的爱和支持是别人远远比不上的。通过训练晓军慢慢的接受父母后，内心更有力量了，心理充满了感恩之情、幸福之感。

    所以在今后的班会中，我们要多开一些有关感恩父母类型的班会，让孩子学会了解父母，多亲近父母，学会感恩父母。