中小学生巧用“四字成语”写作文，事半功倍！考试高分必须的

作者：毛志杰

导读：在作文中引用“四字成语”好像是件很高大上的写作方法，但是也要遵循一定的规则和技巧，不然就会弄巧成拙，显得画蛇添足。

成语对于作文有着锦上添花的作用。

我们都知道，，每个成语背后都有一个典故，四个字的成语背后含义深刻。

中小学生想将作文写得高大上，引用成语必不可少。

那么，作文中引用成语时要注意哪些方面呢？

1、 一定要熟悉成语的典故和真正含义再引用，不然宁可不用。

很多中小学生对成语的掌握程度远远不够，对于一些成语背后的典故大都是一知半解。

这时贸然引用是很危险的事，如果出现一点“词不达意”就会让老师对于你整体作文水平产生怀疑。

所以，如果对成语没有十足的把握，还不如老老实实地用朴实的文字写作文。

解决方法：推荐大家阅读成语典故书籍，恶补成语知识，这可是作文必不可少的好素材，迟早用得上。

2、 这样引用成语效果好。

短短四个字的成语，已经被人们赋予了含义。看到这四个字，人们就会自然而然地产生联想，联想这四字成语背后的典故和意思。

当写作文需要表达相应含义，而找不到合适的句子时，不妨用几个四字成语来表达。这样可以引发读者自发的联想，而无需作者过多的笔墨表述。

引用的好了，能为你的作文锦上添花。

3、 这样的情况下尽量不要引用成语。

初学作文的中小学生都有这样的烦恼：写不够老师要求的“400字”。

如果你连400字都凑不够的话，还是别炫耀自己的成语水平了。

建议少用成语，多用描述。

比如说作文中用“黔驴技穷”即可表达出“某人仅有的一点本领也用完了”。

好像很简洁方便的写法。但是，你作文字数不够啊！

所以，不妨不用这个成语，而是用语句来叙述出“某人的仅有的一点本领是如何如何被一步步暴露出来的”，这样至少几十个字就出来了。

作文中“引用成语”也要遵循一定的规则和技巧，中小学生在作文中一定要注意，不然就会弄巧成拙，显得画蛇添足。