《惢客创业日记》2020.01.08（周三）从“贩卖焦虑”到“贩卖初心”（四）

 

　　今天，继续分享罗振宇老师的跨年演讲《时间的朋友》的学习体会，也是最后一篇收尾了。

　　十四、教育酵母

　　这是我总结的一个词，未来教育，正在告别刻板化，而迎来的是一个个多元化的教育生态，基础教案正在成为酵母，原材料则是每一个学生的大脑，它给予学生充分的想象力。如果学生想到烤箱，那么，酵母+烤箱就发酵出了面包。这种多元化的改变，将更大的扩展学生的认知边界和想象力边界，而最终导向的是把学生的想象力与社会现象的解决方案实现无缝链接和有机融合。

　　比如一个小学生的考试题，如果你想增加一个节日，会增加哪个节日，理由是什么？如果你想减少一个节日，会减少哪个节日，理由是什么？再比如：一个中学生的作文题，如果让你给《史记》里的任意一个人物写一份求职简历，你会怎么写？如果你选择了诸葛亮，你会怎么写？如果你选择了项羽，你又会怎么写？

　　十五、位置话语权

　　如果把这个词延伸一下，就是位置决定话语权，谁在这个网络的位置更重要，谁就更有话语权。这里边所说的位置不是地位，而是网络生态链中的关键节点。而关键节点早已不再是我们通常认为的咽喉要道或上下游之分，而是每一个节点都有可能成为超级位置节点，只要你在整个生态中，变得足够重要，不管你在哪个节点，你都可能有话语权。这又引出罗老师的另一句调侃：“位置看淡，不服就干。”不过，我们需要学习的是这个干字，不是跟别人干，而是围绕自己的初心去好好干，然后，就是等风口了，因为，你只要占有自己独特的生态位，一旦新技术爆发的时机到来，你就有机会发展出一张全新的网络。

　　十六、结网能力

　　网络的特征是什么呢？接入网络的节点越多，这个网络的价值就越大。如果一个人有微信，那微信什么用都没有，两个人有微信，这个软件就有点用了，现在超过11亿人有了微信，那这个网络就价值连城了。在这张网里，谁活得好，不取决于谁抢得狠，而取决于谁贡献大。所以，不管你是一名上班族，还是一个生意人，未来考验我们的一个很重要的指标就是“结网能力”。

　　十七、知识春晚

　　说实话，这个词还真是让我感到意外，因为，一年前，我在思考惢客时，也想到过把央视春晚推出一系统知识节目，但所呈现的理念跟罗老师的还不太一样。不过，人家有勇气做一次直播长达9个小时的知识春晚，真的是太佩服了。而且，要在除夕之夜与央视春晚竞争，真的是不敢想象。

　　虽然它叫春晚，但是它没有一个明星，也没有歌舞、小品、相声，它就是一个个在真实世界中解决问题的人，就是这些我辈中人，来给你分享一个个解决问题的方法。

　　十八、一群人的梦想

　　好了，一连分享了十八个词，也总算把罗老师的《时间的朋友》分享完了，就当是在日记中做一个笔记和思考吧。

　　最后，就用《时间的朋友》中的一句话做为今天日记的感悟吧：“一个人的梦想只是梦想，一群人的梦想就能成真。”

　　好了，今天的日记就写到这里，《惢客创业日记》咱们明天继续......