微课感悟

中十分享第288天

一直都想认真听何老师的微课,结果我都是每天躺床上就开始听,听着听着就入睡了……不知道是何老师声音太甜美了,还是自己这个一认真学习就容易瞌睡的习惯造成的。今天上午终于有时间来听课了,把问题转变为技能。在最初听得时候特别不理解,怎么把问题转变为技能,不应该是看待问题,不追究原因,看问题解决就可以吗?在听到最后才理解,其实转变为技能其实就是在找解决问题的方法,比如孩子写字特别不好,那要学习的技能就是我们怎么样可以把字写的好一点,当我们这个技能学会了,那孩子的作业是不是会变好,当作业变好了这个问题不就解决了。而不是像以前一样去抱怨孩子为什么写字写不好,是不是想玩,这一系列的抱怨最后还是导致自己与孩子的问题更严重。所以我们要帮助孩子学会做什么,而不是要停止做什么。如果孩子要学习的技能特别多的话,那我们也可以帮助孩子使用排序法来看看哪个技能是需要先学习的。在我们生活中也是,我们尽量把不要变成要。我们可以直接告诉孩子我们希望他做什么,我们尽量用一些正向的语言去引导孩子去和孩子对话,不让他感到被指责,被批评的意味。

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