七个少年

  清风半缕过星月,桃花坠落不留君。少年英雄点江山,一生俯首拜阳明。

  一、此心光明,亦复何言。

  杨柳依依,蝶弄春雨;深宅大院,书香门第。端坐案前小少年,皱眉扶额详思睿。下笔成字,展宏图之志。年十二,立下誓言,为圣人,求至善至仁。

  大明王朝,边塞风云突变,山河岌岌可危。少年独步窗下,忧心忡忡。天未明,孤零零,捡微光赶路,赴边塞。舞象之年,慨然有经略四方之志。

  唯言行合一,知行合一,方可立命。

  居庸关,黄沙卷地,落日余晖,温而凉。长城无尽,山河一片红。少年心中豪情万丈,感慨良多。至此,躬亲考察,收益不浅。与塞外少年,学武比文,不论来处。

  月尽,少年归来,一身风尘。手握长剑,侠客模样。

  此去经年,数建传奇,古往今来,鲜有人及。君言:“千圣皆过影,良知乃吾师。”然后而有三立,立功立德立言三不朽,为万世师表。

  少年阳明,惊艳历史,佳话传颂世间。纵然逝去,不曾离开。

  阳明先生生于绍兴,葬于绍兴,成道于贵州,名就于少年。而立之年后,常于余姚龙泉山阳明书院讲学,桃李满天下,激励无数古今青年。

  二、心外无理,心外无物,心外无事。

  船行至石窄门,缓缓而驶入。忽见桃花林,耳闻虫鸟声,豁然开朗。落花层层叠叠,少年眉眼带笑,云雾散开。

  大清盛世,康乾主沉浮。世人皆欢乐,不分权贵布衣。然少年一府,遭奸人所害,唯幸存少年,孜然一身逃入山野。

  建一屋,垦二亩地;阅风霜,品悦秋云。心外无物,心外无事。

  随身所携,视若性命者,乃阳明心学录。

  逝者如斯夫,不舍昼夜。当年所植桂树,如今已枝繁叶茂。

  少年依旧心如山涧清泉,一尘不染。陆陆续续救济逃命者诸多,有老弱病残无所依靠者,有杀人越货亡命之徒。

  人间几载,繁花随流水去,风雪落斯人发。昔日荒山不见踪影,取之一副祥和。浣衣女子,煮茶烹食,袅袅炊烟;青年壮汉,种稻培豆,鸡鸣狗吠。如此岁月,夫复何求?

  山庄入口处,有一学堂,曰:“阳明院”。此乃一切福之源。

  三、“汝以不得第为耻,吾以不得第动心而为耻。”

  三月雨,由寒转暖。柳芽青青,点缀于河堤。燕子啄新泥,飞梁筑巢。

  江南少年,褪去旧棉袄,迎风研读。寒门子弟,欲展宏图,唯此路。

  几本圣贤书,偏爱阳明语。去年不及第,心灰意冷,偶读王阳明言,“汝以不得第为耻,吾以不得第动心而为耻。”如醍醐灌顶,孜孜不倦。

  清末政局动荡不安,柔弱书生,举步维艰。明知无人回顾,他亦初心不负。

  山一程,水一程;风一更,雪一更。少年策马扬鞭,京都烟雨如梦。心如明镜止水,行似是故人来,一生所敬仅阳明。虽难力挽狂澜,保住大清,然终其一生,一言一行皆是善。

  四、天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤。

  少年自小擅武,勤学苦练,造诣颇高。其父经商,为利益至上;其母喜文,智敏善美。母怜少年,常教诲之。

  明国年间,世乱而才人辈出,奸者有之,豪杰有之。上海之地,国之缩影,朱门酒肉臭,路有冻死骨。灯红酒绿却暗藏杀机,歌舞升平见山河破碎。

  少年初生牛犊,几经周折,参军入国民党。铁马冰河,寒霜挂眉。果不其然,英才出少年,少年战功赫赫。

  战衣映照枯瘦枝芽,热血浇灌干燥凛冬。少年偶得空归家,母迎朱门下。嘘寒问暖,家长理短。母含泪抚儿曰:“天地虽大,吾儿定要心存善念,不忘良知。”

  十载岁月悠悠,斯人如今白头。少年少焉还少年?只见满脸风霜,沧海桑田。然少年仍是少年,眼中星河,明亮依旧。弃国民党于身后,投身人民队伍,为中华之崛起奋斗。

  冤冤相报何时了?无了时。心中之善,化干戈为玉帛,除坚冰得春流。

  五、破山中贼易,破心中贼难。

  少年生来孤苦,父母双亡,无所依靠。流落街头,乞讨为生。梨园师傅心善,收其为徒。一入梨园深似海,从此哭笑三寸戏台。

 人言落日是天涯,望极天涯不见家。少年之心,空旷无底。改革开放之春风,吹不尽少年哀愁。

  人民历经磨难,家国百废待兴。众人干劲十足,信心百倍。唯少年混混沌沌不知所以然,饮酒为生,不理事务。世人口难封,心中结无解。梨园者,为权贵寻欢作乐之“物,位卑如蝼蚁。

  一日小雨,天地昏暗。少年收拾行囊,欲告别师傅,重操旧业,四处流亡。师不语,赠阳明《传学录》,并一副字,“山中贼易破,心中贼难破。”

  少年一夜未眠,次日起,发奋练功。后成一代宗师,传承国粹,终身专研戏剧。此外,无比钟爱阳明心学,晨诵夜读。

  六、你看满大街都是圣人,满大街的人看你也是圣人。

  夏日炎炎,酷暑难耐。少年行至小店,见冰箱内凉爽美味,便挪不开眼。左拼右凑,恰有两块钱,正喜滋滋享受着舌尖与香甜碰撞。

  突有一老人,摔倒于地,奄奄一息。少年百回千转,曾闻,有仗义扶人者,反被诬陷。防人之心不可无,少年迟疑再三,俯身蹲下,将老人送至医院。

  少年立于马路旁,眼前川流不息,车水马龙。老人送少年书一本,百般夸赞。少年似食蜜,幸福不已。

  心中有善,万物皆善。慈悲者有福,仁爱者有福。

  七、无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。

  少年自幼患恶疾,体型瘦弱,双眼深陷。喜怒无常,常大打出手。春逝秋来,一池湖水,埋葬终身。也曾满怀赤诚而来,千里迢迢,赴宿命一场。

  奈何天意弄人,少年控制不住暴力倾向,丧失理智,欲置人于死地。悲惨入医院治疗,屡次三番欲自行了断。其母肝肠寸断,日夜相伴。

  治疗无果,其母舍弃工作。陪少年看遍世间山山水水,至善至美。少年专注聆听风雨吟,眼角渐有笑意。

  少年心中恶魔被江南烟雨,北国风光洗静。逐渐能知善恶,辨是非。

  既来之则安之,万物皆有理。小院初雪,腊梅绽放,香气袭人。

  少年跪母膝下,热泪盈眶,凝噎道:“生我养我,不离不弃,教我去恶为善。这般恩情何以为报?”

  母喜极而泣道:“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。人生而善,愿吾儿善一生,吾心足矣!”

  雪融草生,又是一年春。时光飞逝,轮回不止。善之种子,生根发芽,长于世人心。

  七个少年,七个故事,少年皆乃少年,无高低贵贱好坏之分。

  你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。

  理无穷,学无尽。愿天下少年看花是花,看水是水。心向光明,知行合一。

  今朝少年,应以天下为己任;心怀宏图,不骄不躁,立足实践,以少年阳明为榜样,立功立德立言。常怀一颗灵明之心,向善,求善,为善。

  醉里挑灯看剑,英雄少年。改过不吝,从善如流。知行合一,止于至善。

  

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