沪江移动用户破亿背后的“秘密”

沪江移动用户破亿背后的“秘密”
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公司一直在做教育行业的本质工作,从内容,用户体验,生态圈入手。而不是其他互联网公司专注于流量的获取,寻求短期快速增长。
作为一个拥有亿级用户的企业,宝贵的财富不光是这些用户的流量,更多的是他们背后的大数据,这也使沪江成为了教育界的阿里,以后可以转型数据服务。


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为什么中国互联网教育空间会是全球最大?

从常理上来说,全球互联网行业的市值和商业模式都是向美国看齐。然而,如果说会有哪个行业的规模中国超过美国,领跑全世界,那一定是在互联网教育。究其原因也很简单:受到几千年中国"科举制”文化的基因。这种文化让高考成为了一个能够改变一个人命运的考试,导致中国家长对于教育的重视程度远超过其他国家,因此教育也成为了阶层流动的一个主要方式,而由于付费人群即是价值,其ARPU值非常高,同时,对比其他国家,中国的互联网教育商业模式更丰富。海外模式单一,基本上以MOOC公开课形式为主,比如大名鼎鼎的Coursera和Khan。而中国却有以沪江为代表的平台类模式(其移动端用户刚刚突破1亿,领跑中国在线教育行业),学而思网校为代表的自营类B2C模式、决胜网为代表的O2O模式,以及网易公开课为代表的MOOC。而且BAT已经开始进入教育行业,充分说明这是一个机会巨大的产业。

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虽然空间巨大,笔者也发现在线教育目前普遍存在一个问题。由于大部分在线教育的内容以视频和语音为主,更适合PC端,导致移动端用户增长乏力一直是在线教育的普遍问题。新东方,学而思这类传统教育行业巨头也基本上以PC端内容为主,达内科技更是主打PC端为核心的O2O互联网模式。 目前移动端比较出色的在线教育公司除了拥有1亿移动端用户的沪江,其他应用少之又少,背后也折射了在线教育模式目前普遍存在的瓶颈。

在线教育模式的问题:
经历了过去几年的野蛮发展,笔者也看到了目前在线教育商业模式中的几大问题:

绝大多数教育公司都是布局点,而没有形成面,完整的教育体验闭环。比如:问答类的工具,并不能解决学生知识点不懂的问题。比如一些帮助学生做题目的应用(学霸君),虽然能够提高学生完成作业的速度和准确率,但考试的时候不能用,依然不能提高其知识水平和理解能力。还有类似于VIPABC,主要针对练口语的人群,但无法帮助用户增加基础词汇量。这些都是工具类,点对点的应用。获得的是流量,不是用户。没有形成闭环,并且帮助用户提升能力。

过于注重营销,洗用户而无法沉淀用户资产。许多在线教育公司依然是流量买收入的模式,大量的开支用来补贴线下营销。这就如同过去几年的一些垂直电商,GMV的增长完全基于补贴,没有任何用户粘性。

不重视教研,在教学体验提升上的投入不够。许多做在线教育的都是互联网思维出身,单一追求流量和模式上的裂变,却没有把资源投入到教育的本质上:科教研发。我们看到过去几年大量的伪“在线教育”公司把资源投入到如何照搬其他互联网生态圈的商业模式中,却忽视了教育中最本质的教学体验。

教育是一个慢赛道,高品质/品牌都需要时间积累,但好处是一旦积累起来后,护城河很高。互联网的特点就是快,爆发力强。但教育的属性决定了这是一条慢赛道,需要慢慢建立口碑。由口碑建立起来的护城河如同滚雪球,会越滚越大。

沪江如何解决这些痛点以及如何差异化的?
第一,编织移动教育的生态网。开头我们说过互联网教育目前最大问题是内容太重,并不适合移动端。所以目前我们看到大部分互联网教育移动端并不成功。而许多互联网教育应用链接的是“人与工具”,并不是"人与人"”,或者“而许多互联网教育应用是人与工具的链接,并不是人与人的链接。通过其社区,云教室实现学生和老师,班主任,甚至同桌的链接。教育的核心是学习和社交。大量互联网教育缺少社交,违背教育的痛点。沪江重点打造了沪江学习、开心词场,CCtalk、小D词典等一系列移动端应用。沪江建立的生态圈形成了一个从“优质免费内容及工具 → 用户增长和转化 → 课程购买 → 学习社交和传播 → 更多用户与黏性”的教育闭环。最终我们看到了沪江成为少数在移动端用户超过PC端的在线教育应用。

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第二,专注高品质的内容与教研积累。****沪江回归到了教育的本质,大量投资于高品质的教研内容。比如增加与出版社的战略合作,引入优质的出版资源,从源头上补充教学教研内容;战略投资的海风教育,有着优质的初高中教研积累。教育的核心是内容,把钱花在优质内容,而不是购买流量上,才能建立长期品牌。沪江移动端产品有开心词场,小D词典,CCtalk,听力酷等。对于教育来说,内容才是最重要的,而非展现形式(其他互联网应用没有改变内容,只是改变展现形式,这种模式在互联网教育中效果不好)。

第三, 全产业链的在线布局。从产品形态看,沪江做的是全产业链布局。讲课堂从线下搬到了线上。这点不同于其他互联网教育公司。****大量互联网教育公司主要专注作业批改,题库,解题,课程表等。这些仅仅是基于点的互联网化。单一对点的覆盖是无法产生用户沉淀的,只有对面的覆盖才能产生用户沉淀。沪江不仅有工具类产品,更有大量内容类产品,包括视频,音频,讨论,课程,课件等。和其他互联网教育应用的区别是,沪江不是最关注如何卖课程,更看重学习效果。这点是中国教育行业最核心的部分。

第四,长期的口碑积累。****沪江深耕在线教育行业15年,天生拥有着互联网基因,并一直致力于做出用户满意的产品,如沪江学习、沪江社团、CCtalk等已经积累了非常强的口碑,从而转换成优质品牌,而作为一个拥有亿级用户的企业,宝贵的财富不光是这些用户的流量,更多的是他们背后的大数据,这也使沪江成为了教育界的阿里,以后可以转型数据服务。这种长期口碑的积累是非常强的护城河,对于沪江未来的发展提供了坚实基础。而口碑的建议,也是源于公司一直在做教育行业的本质工作,从内容,用户体验,生态圈入手。而不是其他互联网公司专注于流量的获取,寻求短期快速增长。最终伟大的在线教育公司一定是切入到教育的本质:
过去几年最有趣的现象就是不懂医疗的人在做互联网医疗,不懂装修的人在做互联网家装,不懂教育的人在做互联网教育。由于这些属于非标准化的服务品,其中的know how很强。教育在中国的本质依然是孩子能取得好成绩,同时结识到高质量的同学。互联网的出现仅仅是补充了空间上的限制,但不应该是破坏教育的本质。沪江在互联网教育移动端的成功,也基于公司一直在深耕教育行业中用户体验,人与人的链接,教程研发等行业最初的痛点。在线教育一定是中国超越美国的互联网行业,未来的龙头也一定是那些将教育行业本身痛点解决的公司。

回到之前笔者说的沪江网,最近我也收到了其新产品发布的邀请函。9月28日在世博创意秀场,沪江似乎又准备给大家一个惊喜。不断改善产品,提高用户体验,帮助学生真正取得进步,这才是教育行业的本质。

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