为什么别人都在做“在线教育”，而A加教育偏爱“3D和AR”

教育一直都是每个时代最重要的话题。教育质量更是参差不齐，学生们更多的是输在了起点。发达的一线城市配备了雄厚的师资，先进的设备，各式各样的一对一辅导更是数不胜数。二三线城市乃至偏远的山区，师资配备就是一个头疼的问题。

细数现在教育行业的格局，主要分为一对一、一对多的在线教育平台以及搜题工具类等。前者的成本可想而知，家庭不富裕的话只能望而却步了，而后者让学生养成了不愿思考，不劳而获的恶习，对知识点更谈不上真正的掌握了，那么一离开手机就无计可施了。

当然这两个方向的确戳到了现在学生的痛点。成功的案例也不少，也得到了投资人的青睐。但是学生家长却头疼了，孩子学习兴趣还是提不起来，强制没收孩子们的手机又容易产生叛逆心理，久而久之就玩起了猫和老鼠的游戏。

大环境之下奥视教育果断确放弃了这两个方向，而是向传统教育模式里面注入了新的血液——3D教学+AR模型。17年开学季发布了“A加教育”2.0安卓、苹果版本，一经推出就获得了安卓各大市场平台的认可，并免费强势登陆各大平台优质推荐位。

那么一款新推出的APP，凭什么获得这么高的认可？我们有幸采访了“A加教育”创始人王维先生，从访谈中我们了解到，“A加教育”创办之初衷其实很简单，其一，秉承孔子的教育理念“有教无类”，让全国乃至全世界的学生都能享受到最优质的教育。其二，解决传统教育的局限。从早期的书本，到现在网络教育基本上还是停留在二维，死记硬背依然不可避免，对知识点理解停留在只知其然而不知其所以然，那么培养学生自主学习才是重中之重。

中学生正处在青春叛逆期，家长、老师更多的是选择打骂体罚、哄骗利诱、讽刺挖苦、迁就溺爱，久而久之非常不利于孩子身心健康。因此从学习兴趣着手，让孩子们爱上学习才是硬道理。其实，学习兴趣在西方经过夸美纽斯及卢梭等人的奠基、赫尔巴特的初创和杜威的发展，已经从理论和实践成为中小学教育教学的核心问题。

A加教育率先将课本重点、难点、考点汇总，邀请国内一线名师学霸精心筛选，再通过3D技术还原真实的学习场景，从此告别枯燥的课本，激发学习兴趣。游戏关卡模式，阶梯学习，一步一步提升学生的自主学习能力，从“跟我学”向“我想学”转变。

A加教育每一个课程、每一步操作，都有小A老师详细的语音文字讲解，并重点提示易错、易考点。边看边听边学，让知识点学习起来更加简单，记忆更加牢固。3D加上语音讲解，提高学习的趣味性，为学生释放学习压力。

A加教育每个科目的知识点来源于课本，却又高于课本。揉和了相关联的知识点并将每个3D微课的时间控制在5分钟之内，5分钟即可学完课堂45分钟的内容。 尽可能少占用学生课余时间。读书使人聪慧，读史使人明智，人的一生，最宝贵的精神食粮，就是书籍的力量。王维先生笑着告诉我们：A加教育的每个模型就像压缩饼干， 看起来小巧，却是抵得上一顿美味可口的精神食粮，Stay hungry，Stay foolish。

如果你更倾向于通过阅读来获取课本知识，那么公交车上、地铁里、放学回家的路上，打开A加教育app，选择长知识版块或者知识点清单，饱览名师教学干货总结，学霸提分笔记，幽默风趣的语言文字，再配上艺术感的封面插图，相信一定能够满足你对知识的探索之心。

有些时候并不是因为别人比你聪明，而是他们会利用身边的资源，从而将学习变成一种习惯、一种爱好。快乐学习，健康成长。