绘本讲师训练营【7期】5/21阅读原创《如何给孩子读绘本》文图合奏的力量

07109王泽鹏

这一章中,作者用《小蓝和小黄》来展示绘本如何做到愉快的设计,就像之前讲过的,绘本的图画和文字相辅相成。文字需要精简,当把文字精简到不能再减的状态时,插图反而更具生命力,也更能让想象在读者心中驰骋。

在《小黑鱼》中,占用最多画面的事小黑鱼失去伙伴们后,孤独一人徘徊在海里的场景。当小黑鱼落单时,才第一次用自己的眼睛来观察海中的世界,观察这里生存着怎样珍稀有趣的生物,他才注意到这个世界如此美丽,从而开始意识到自己时什么样的存在,也即意识到了自己是谁,加深了对自我的认识。孤独也是发现自我的一种途径。

李奥尼曾说过,如果能把文字、视觉表现和要表达的思想这三个要素完全合为一体,就会产生最高妙的设计,这句话也同样适用于绘本创作。

被人教会和通过自己思考自己体会到,这个两种截然不同的体验,后者的体验会更多的和自我认知联系在一起。“不要把所有问题的答案都直接告诉孩子,不要将所有谜底和盘托出。因为这样可以帮助孩子发掘自我的创造性。”


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