我不明白为什么听话，成绩好就是衡量好学生的标准

家长和老师都希望自己的子女学生成为一个既听话又成绩好的人，这一点不得不承认。但为什么一定要成为这样的一个人呢？难道除此之外就别无选择吗？如果不成为这样的一个人，以后就会在这个社会上低人一等吗？

首先我们来看看什么是听话又成绩好的“好学生”：

1：成绩好:不会因骄傲自满导致失分；但每次考试前都疯狂复习，很累，但为了家长和老师的期望，又不得不去做。

2：听话：有什么事以委托人为准，就算是再苦再累的活，只要家长或老师“一声令下”就必须马上去做，不能怠慢。

3：乐于帮助同学：同学有困难，能积极地伸出援手，帮助同学。同学有不会的，会细心地讲解，梳理思路。

这几点中，我只看到了一个好的，那就是第三点：乐于帮助同学。其他两点我觉得有点问题。第一点：我觉得学习是为了自己的知识越积越多，帮助别人。怎么就成了为老师，为家长而学习呢？第二点：和第一点一样，是为了老师家长的期望而被逼去做的。如果全世界的孩子都这样，那全世界就没有小朋友这个概念了，全都变成了为老师为家长付出青春的机器人了！太可怕了！

而且我本身也是一个小学四年级学生，也是一个“学霸”，但我对这两点的做法是完全不同的。

1：成绩好：不会因骄傲自满导致失分，复习的时间就是上新课的时候。就算是第二天要考试，回家我也只留十分钟左右时间复习，我对我的目标很少，八十分就可以了，所以考试的时候压力不大。

2：听话：有什么事以大局为准，就算是再苦再累的活，如果我不想做，我会报告老师或家长，他们也会接受，并再找一个合适的人选。

致所有学生：你们也可以成为你们梦想中想做的人，关键是你们是否会努力尝试想做的事，是否会向不想做的事说“不”。当然，我是追求自我真实的一面至于你们怎么选，就看你是否会让你的老师和家长改变他们原来的想法了。