也说高考

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高考季,有谈教育的各种言论,有谈高考记忆的种种文章,那里,到处都能找到自己的影子。

公平与不公平,被理解成:能否从上一代就开始努力给下一代搭起高台。

建筑是有年限的,上一代的努力能否代代传递?上一代的努力能不能被下一代深刻体会、并且好好珍惜?我想这个问题,是每一代人都要认真考虑的。这里面涉及了对后代的教育,对前辈的感恩、或者总结以及反省。看眼下,看自己,也许是面对现实社会里各种不公平的最好对应。

努力与不努力,被理解成:对自己能不能有清醒的认识,对自己有没有主动的规划、以及各种勇敢的试错。

父亲曾经教育我,人要活得粗糙一些。母亲曾经教育我,做事要仔细认真。到底该怎么样做人?其实没有定规。生活环境讲究不了就粗糙一些,做事对人能尽力的就仔细认真一点。对于自己经历的事情,在负面的东西上粗糙一些、混沌一些;在需要牢记的经验和教训上,仔细一点,认真一点。

回首二十几岁的时候,感觉生活是一大缸搅浑的水,是迷雾重重的山谷,现在的生活依然存在各种变数,也是需要慢慢摸索前进。但是为什么现在反而心里能够沉静下来?自己还没有得出答案,反正不断的往前走就对了、反正不断的放低自己、不断去学习。

高考对于任何人、生活对于任何人、都是登高一步也不能就此止步、还意味需要付出更多的努力。就算你远离了中国体制的高考,去往国外看起来美好的各种形象。其实也逃脱不了上面那一条定律。

多么令人无语的真相,什么时候才有休憩?什么时候才是终点?多么让人感到疲惫的人生。

要想到达你灵魂里、可以安坐享受树荫的那间教堂,首先要胼手跣足的跨越漫长的朝圣山路。

望向我的孩子多年以后就要踏上的、这段艰难但是有意义的山路,我们该给予怎样的行囊和心灵的皮囊?

至少这个世界很大,希望你们看的更远。

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