始终保持对新事物的好奇

人的思想可以分为四种：一种是不知道自己不知道;第二种知道知己不知道;第三种知道自己知道;第四种不知道自己知道。最牛的当属于第四种，最可怕便是第一种。自己应该属于第二种，平时每读一本新书、听一段新闻或名师演讲总会从新概念中觉醒，啊原来在某某领悟我还有那么多不懂。阅读越多，感知自己懂得的东西就越少。越是不学习不愿意探知新知识的人就越觉得自己什么都懂，不愿意接受新事物，并具有很强的防伪机制，抵御外在新环境。今天和翔妈发生了一点点小小的摩擦，她非要我每天去育心平台听各种音频分享。如果让我偶尔无聊时打发时间听听还是可取的，关键我现在工作和学习都安排得非常之满。但从两个方面考虑还是去去听了下育心平台所谓大咖的早课分享。一来她的用心良苦实在都不好决绝，二来只要为接触新的领域或者新平台都要抱着学习的心态去探索是否有价值。一节课听下来，就听懂了两个概念：一是现在的社会比较快，人人都求快。二是社会新闻界嗜好到处传递消极的信息。其实就是带着自己主观的思维来评判周围的生活，这个本来就没有对与错。每个人的经历不同，感受就不同。再说国学经典，为什么专家让我们要读原著，不要去看解释。因为原著是真正经历了几千遗留下来的瑰宝。但解释就不一样了，它是后人对的他的评价。每个人的生活经历不同就有不同维度的理解。我们为什么不独立思考，而要咀嚼他人吐出了的东西。自己不动脑，全部听别人的就太可怕了。特别是经典这个东西，别说不能随便听，即使是畅销书的大咖写的评论都各有歧义。话题扯远了，回到原点，听了他三十多分钟，都在讲什么卦什么爻的，真的听不懂。可能是自己的智商低吧，但相信像我这样的人还占多数，如果一个老师面对的听众是大众，而不是专业学国学的学生，就应该用简单明了的方式让大家听懂。如果这一点做不到，听众都是一知半解，一定是讲课的老师水平或者方式方法有问题。而至于群里妈妈们的各种自我生活经历的分享，可以作为茶后的业余话题到是值得一听，比起与一群猪朋狗友瞎聊闲扯还是有意义的。但我现在每天都要求自己精进，并坚决杜绝闲聊，所以也没有闲工夫去听群里的分享不是很正常吗？这里要说明最近这段时间只所以如此精进完全归功于李笑来老师的专栏学习，让我重新燃起了对生活的热情。并把这种热情扎扎实实的用在了生活中，践行中。只要生命在继续，我的学习就会再继续。而翔妈把育心平台当成了全能的法宝，一定要我按照她为我安排的方式去学习。唉汗颜啊！她只把眼光盯着这个平台，认为除了这个就没有好的东西了，忘记大千世界无奇不有好的东西多得是。这就是视角的狭隘，妨碍了我们多角度去认识世界。让自己保持在第二状态，努力向第三第四状态迈进，这又是一个自我超越。