2019-10-09

教师进社区制度一建立健全教师进社区的长效工作机制,并结合社区实际情况制定开展教师进社区活动的年度工作规划二。定期开展教师进社区活动, 重点以培养和提升未成年人的公德意识,文明习惯,独立能力和应变能力等为重点,要特别注重未成年人教育工作的针对性和实效性,教育形式要丰富多样。3三社区教师要热爱学生,热心于社区工作,精心组织广大未成年人开展丰富多彩的德育教育活动,社会实践和文体活动。四社区教师要定期做好对社区未成年人的思想里评价工作,并及时和学校家庭进行沟通。五社区负责每次教师进社区活动的人员联系,组织和场地布置等工作。

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