如果这样,你可能成长更快!

一、细心观察,生活处处是课堂

以身作则,简单清晰明了的规则、方法论解说,孩子可以掌握更快、更清晰。

早晨,骑电动车带大宝去超市,我们今天的主要任务是熟悉红绿灯、电梯乘坐规则及超市购物取舍选择。

红绿灯规则学习

第一个红绿灯,告诉她交通规则是“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,因为以前本就给她说过几次,这次理解基本没啥难度;到了第二个红绿灯时,她已经可以提前给我说“爸爸,黄灯亮了等一等;红灯亮了,停车”,其实,简单清晰的好处就是孩子一听、一看就可以学会,更为重要的是在交通信号灯面前以身作则变得势在必行。

坐电梯

应该说,以前在乘坐电梯是会或多或少地提到,但并不系统,都是碰到那种电梯说那种,没有系统的方法论,而这次准备趁坐电梯的机会,对电梯的乘坐方式及注意事项,以身作则,言传身教。

坐电梯几步走

①电梯乘坐总则: 站立时,靠右边,但脚与电梯侧边保持一定的距离,且手不可扶电梯扶手。
②台阶式电梯, 遵守“上看黄线,下看平面”。
即:对于台阶式电梯,上电梯时要等黄边分界线出来后再上,不可操之过急,上电梯后,根据所站位置随时调整脚的位置;下电梯时脚所在的位置快到电梯外的踏板平面位置时,快步走下电梯,注: 不可用力过猛,由于惯性向后翻到。
③滑梯式电梯比较简单,保持向前的身体倾斜惯性,走上去即可。
④升降式电梯: “上、下要等梯门开,随手挡梯门,有人请摁开”
升降式电梯:上电梯时要等电梯门完全打开,后面如有人不可紧急摁楼层数,而是应该摁住“电梯门开”键,防止电梯门关闭夹人;下电梯时要等电梯门完全打开后再下。 注:上、下电梯时,尽量先用手在靠近电梯门一侧的收进部位虚挡,这样做的好处是电梯门会自动感应手的存在而不触发关门,即便电梯门错误而自动关门动作,手可以预先感知到而预防被夹。
超市商品取舍选择

到了超市,她一如既往地选择了许多喜欢吃的零食,而我规定只能选择2样,在选择的过程中也会花很多时间说所选的食品的好处和坏处,比如吃了之后会怎样等等,劝说她放弃一些垃圾食品,而她也确实做到了如自己所愿。从很多喜欢的零食中,依依不舍地选择取舍了一部分,最后只留下了两件,一件是最喜欢的方便面、一件是一杯珍珠奶茶。事实上,我觉得从小就让她根据不得已地情况练习选择和取舍,也是教育很重要的一部分。


二、沟通的最高境界——各个击破

这是跟我们007不写就出局31班一组夏美女学来的,受益匪浅。

8月份的最后一个月,也是007不写就出局新值月生选志愿者组队的日子,可因为种种的原因,2天的时间里,1组除了王青云主动自荐外,再无他人主动,还好夏美女用她那无坚不摧的沟通能力逐个沟通,最终李健老师成为了9月份的志愿者,不止如此,居然锁定了一位下个月的志愿者,给夏美女点个大大的赞。

事实上,很多事情只要沟通到位都可以达到一定的效果,群体、团体沟通无法达到的效果,逐个沟通应该是最好的方式。细思而来,一是更容易根据个人的性格、行业说出适宜的、恰到好处的鼓励语,比如称咨询师为大师等等。二是对于加入007这个团体的,大多数是主动寻求成长的,细数志愿者可能带来的成长机会,如此之多的成长者不可能视而不见。

又学到了一招,赞一个!


END

宁夏2017,一位生于苦甲天下定西,定居塞上江南中卫,不断追逐财务自由和幸福生活的“裸奔者”,誓言在未来的7年要写好写作,做好演讲、学好英语和心理学的死磕者,愿与您携行共进步。

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