寻迹先生道

寻迹先生道

韦均艺

雨后朝阳街景红,

橘子洲头湘江涌;

绿城寻迹先生道,

铭思搭桥千里虹。

橘子洲头

借问春晖道何在,

致美真诚闲适来;

写心写实致良知,

惟精惟一好情怀。

与夏远景先生合影

一周的长沙学习,紧张而又愉快,收获满满,很受感动,有了很多启发。在目前的经济浪潮下,教育环境比较复杂,很多教师迷茫不知所措。这次长沙学习让我更加喜欢了先生魅力。教育本是很美的、是符合人性的,朱自清“有信仰的教育”,丰子恺“美的教育”,求美与求知一样重要,一系列信息汇进脑海,让我更加清楚教育是从内核处着力,精深用功,专一用心,更增强了做一个真正麦田守望者的欲望,让我更加清楚了先生的魅力。

注:(1)绿城:南宁的别称。(2)春晖:春晖学校,早期名师有硕彦,李叔同、夏丏尊、朱自清、匡互生、朱光潜、丰子恺、刘质平、刘薰宇、叶天底、张孟闻、范寿康。(3)致美真诚闲适:朱自清在巜春晖的一月》中写着春晖给了他三件礼物:美的一致,一致的美,是春晖给我的第一件礼物。春晖给我的第二件礼物是真诚,一致的。我爱春晖的闲适!闲适的生活可说是春晖给我的第三件礼物!(4)致良知:即是在实际行动中实现良知,知行合一。 “致良知”是王阳明心学主旨。(5)惟精惟一:用功精深,用心专一。

2018.11.10记录于长沙,以此希望得到学友指教。

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