让有害APP在校园无所遁形,格雷盒子实现绿色上网

为营造良好的“互联网+教育”育人环境,保障中小学生健康成长,1月2日教育部办公厅印发《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》(简称《通知》)。《通知》要求,未经学校和教育行政部门审查同意,教师不得随意向学生推荐使用任何APP。各地要建立学习类App进校园备案审查制度,学校首先要把好选用关,对App的内容、链接、应用功能、信息安全等进行严格审查。凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告等内容及链接,或利用抄作业、搞题海、公布成绩排名等应试教育手段增加学生课业负担的APP,要立即停止使用。坚决杜绝有害APP侵蚀校园。


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《通知》背景学生APP乱象重重

    《通知》之前,学生APP种种乱象已经深为大众所诟病。如今年10月份,学习App“互动作业”被曝光在其官方微信公号“作业小互”中含有大量不雅、性暗示的内容,有数篇“标题党”推文的阅读量都已上万。《南方都市报》曾针对学习类App做了一系列调查报道,结果显示许多“学习类App”存在的不规范现状:包括存在大量游戏、低俗、性暗示、借贷内容,甚至提供付费查排名功能等等。处在这样令人不安的在线教育环境,怎能不让人担心。


    这一代青少年是手捧着手机、平板长大,对他们来讲“互联网+教育”早已渗透进了日常方方面面。除了学校、老师要求学生与家长下载使用的用于发布信息、布置作业的App以外,他们的课余时间也多被“辅导作业”“搜题”为主要功能的学习类App所覆盖。但这些涌进校园和学生生活的APP本身就暗藏诸多“毛病”。主要有三方面:


一是“有毒”,指有的APP本身存在违法违规问题。其背后的问题是,有关部门对APP开发、运营商监管不力;


二是“泛滥”,是指APP名目繁多、鱼龙混杂,以帮助学生学习与教育信息化为名大举进入校园,其背后的问题是,学校对信息化一拥而上,没有严格审查APP的内容。


   三是“无监护”,是指学生在使用APP时,家长没有或很难尽到监护职责,学校也不查看APP更新,有的APP运营商盯着这一漏洞,就用低俗内容引诱学生在使用学习APP时花钱玩游戏。


建立长效机制才能打中有害APP“七寸”

《通知》的出台,代表着国家与社会对教育的高需求高期盼,但政策美不美最终得看执行如何。为避免陷入“上有政策下有对策”的窠臼,必须从根本上解决监管的难点。例如,有的学习类APP,是以学习为伪装,实际经营游戏。就要求需要组建专业队伍,能对内容及链接、应用功能等进行专业论证和审查。面对校园APP过多泛滥问题,需要结合实际有选择的许可使用。要做到这点,除了建立准入规范外,还要有一整套针对APP的实际使用频率、效果的跟踪评价机制,建立优胜劣汰才能督导APP运营企业自律。另外,《通知》通知除了明确学校、教师的责任,也强调家长的作用不可或缺,就此我们所谈论的执行也要为家校协作提供助力。


由上可见,要杜绝学习类APP成为污秽温床,光靠校园教师个体人力监察难以为继,也不是对APP一刀切全部禁止进校园,而需要建立使用管理的长效机制。它的复杂多维,决定着必须以更精、更专的实力和态度去深耕。在这一领域,绿网天下(福建)网络科技股份有限公司推出的格雷盒子即是学生APP管控的专家。由于深耕学生细分领域十多年始终紧跟驾驭改革步伐,不断创新积累优势和专利技术,形成了一整套行之有效的校园APP安全管理解决方案。建立了围绕学生圆心,学校、教师、家长共同参与的完整的监管、审查、监护链条。在同行业和相邻行业中确立了领先优势。主要体现在:


格雷盒子APP管控专家

   

 

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一科技赋能,源头守护。格雷盒子依托大数据科技,通过“AI赋能信息审核”、“可视化数据监测和预警”、“科学时间管理软件管理”、“线上线下综合防护”全面防护青少年信息安全。在不良信息的源头建立起网络“防火墙”,同时方便教师或家长监督管理孩子手机的使用时间及软件的使用,帮孩子抵御不良信息,免受其侵扰和影响。


二AI人工智能精确审核过滤。格雷盒子将人工智能技术引入到审核全流程,弥补了校园缺乏专业网络安全鉴别人员的问题。通过建立5亿条不良网址库,运用数十项移动绿色上网专利,以及图像识别、OCR文本识别等技术,训练完成了用于青少年信息审核的特有模型,能全天候有效识别海量信息中的色情图片、以及图片中的文字、URL地址、推广信息等。这样形成了一套公允的审核规则,也能满足不同地区实际情况采取差异化治理策略。   


三科学的时间管理和软件管理。APP泛滥的徒耗青少年时间与精力,而格雷盒子能够帮助教师和家长精准管理青少年手机的可用时间、可用软件。基于严格督导形成潜移默化的影响力,能培养青少年正确使用习惯,最终从根本上抑制对APP的沉迷依赖。


四可视化数据监测和预警格雷盒子服务全国千万用户,数百所院校,因而拥有深厚的行业积累,并通过吸取用户需求反复打磨改进自身产品功能,现实现了数据监管的可视化、便捷化操作。管理者一目了然,能监测不良信息来源,学生的网络轨迹,学习应用的使用等情况。进一步还形成准入机制,如学生安装新应用时,系统会自动发送确认信息向管理者审核,通过了才会予以下载。


五线上线下综合防护加强家校联系。综合防护是指,格雷盒子在提供线上使用和内容安全守护的同时,也具备安全定位、电子围栏、防霸凌等功能守护孩子线下安全模块。而且,不会出现孩子离校就脱管的情况,因为真正实现了家校互通互补。家长用格雷盒子绑定孩子后,随时能知晓学生使用APP的情况,远程履行监护责任,这方便了许多的寄宿生家长。


     如何解决好校园APP泛滥的问题,不仅关乎校园教育信息化改革进度,更重要是影响着学生的成长发展。格雷盒子作为资深企业绿网天下的专业化产品,具备核心绿网安全技术,领先的APP审核监督多重防范机制,以及丰富的实践应用案例,是完全能够为问题的解决做出一份贡献的。

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