孩子被欺负,比教他还手,更重要的是……


在面对「孩子被打要不要教孩子还手」的事情上,大家各有坚持。


坚持打回去的家长会说:


被欺负不还手只会变得越来越懦弱,要让对方知道自己不好欺负!


反对还手的家长则认为:


还手是以暴制暴,不仅不能解决问题还会加深孩子对暴力的认可。



大家看起来各有道理,那孩子被欺负到底能不能还手呢?还手是不是最好的解决方法呢?


我们请到了儿童心理咨询师秦楠老师,来跟我们仔细聊聊。



面对攻击时反应不同

得到的结果也不同


孩子被欺负,比教他还手,更重要的是……_第1张图片

图片来源:站酷海洛


别急着下定论,用故事来说明道理肯定是不科学,每个家庭每个孩子性格都不一样,我们来看看一个著名的实验。


上个世纪 90 年代,家庭心理学家杰拉德 R. 帕特森和李察 A. 利特曼,做了一项儿童攻击行为和行为强化的实验。他们在幼儿园共记录了 2583 次幼儿之间的攻击事件(打人抢玩具等)。


实验结果发现:


1. 被攻击不还手的孩子


80% 的孩子在遭到攻击的时候,没有选择反击,而是会哭泣、退让或者是任由攻击者抢夺玩具。


演变结果:打人的孩子下次还会继续攻击别人,而被打的孩子行为得到了「负强化」,他们再遇到被攻击时,会退让妥协。


2. 被攻击还手的孩子


选择还手的孩子有两种结果:


第一,反击且成功


演变结果:打人的孩子后续会减少对他们的攻击,或更换攻击目标,反击成功的孩子会在下一次被攻击的时候,继续选择反击。


第二,反击没有成功


演变结果:下次还会被打人的孩子攻击,并遭到更频繁的攻击(报复)。


3. 寻求外力协助的孩子


被攻击的孩子向老师或家长寻求帮助,在大人的介入下,打人的孩子会停止攻击。


演变结果:一般都能让打人孩子的攻击行为得到收敛,他们或停止、或转向他人。


教孩子还手

并不是最有效的处理方式


孩子被欺负,比教他还手,更重要的是……_第2张图片

图片来源:站酷海洛


看完这个实验,可能大多数的家长心理都会这样感觉:


「当然了,你看,不还手就会被继续欺负!」


但是别忘了,实验中的也有很多还手但失败了的孩子,还击失败后,下一次还被欺负得更厉害。


教孩子还手,并不是一个绝对有效的方法。


想一想,一个 3 岁的孩子被一个 5 岁的孩子的欺负,孩子被比自己胖两圈的同龄孩子欺负,你觉得孩子还击,能赢吗?


如果孩子没有能力还手,这种反击就是无意义的反击,甚至可能会给自己带来更大的身体伤害。


还有的家长会问,手会让孩子更暴力吗?


不一定。


从实验数据来看,还手成功的孩子,有一部分确实从被攻击的角色,转换成为攻击者的角色。但也有很多反击成功的孩子,并没有去用「新技能」去攻击其他孩子,只是用于保护自己。



这是因为每个孩子的性格不同,当然和家长的沟通和引导也有关系。


孩子被欺负时

其实他们不知道该怎么做


孩子被欺负,比教他还手,更重要的是……_第3张图片

图片来源:站酷海洛


当孩子被欺负没还手时,千万不要给孩子贴标签,说孩子不反击就是懦弱。


注意,实验过程中,约 80% 的孩子在面对攻击行为时选择了不反击。


这个基本数据告诉了我们一个最基本的事实:大多数的孩子,面对攻击行为的选择都是回避与不反击。


这是因为他们不知道如何处理,不知道自己该怎么办。


有时候会听到一些家长,埋怨和训斥自己的孩子:


你怎么这么没用?被抢了玩具就知道哭。


被打了打回去啊,你是个男子汉!



其实,并不是每一个孩子都天生会反击的。当然,也不是每一个孩子都愿意用暴力来解决问题。


家长遇到孩子被欺负,不要恨铁不成钢,要更多的去体谅孩子,帮助孩子找到更优的解决方法。


孩子被欺负

父母应该教会他这四点


孩子被欺负,比教他还手,更重要的是……_第4张图片

图片来源:站酷海洛


在这里,我根据多年的咨询经验,给大家 4 个建议:


1. 强化孩子的权利意识


孩子被攻击的时候下意识退让,很大一部分的原因是不知道自己权利的界限在哪里。


父母跟孩子在平时的引导中,可以多传递自我权利的意识,比如你可以这样告诉他:


玩具是你的,你有权利决定要不要给别人玩。


身体是你的,不要让其他人随意触摸和侵犯。


只有让孩子先懂得认知权利,他才能学习如何维权。


2. 语言警告威慑对方


很多时候孩子之间的攻击并不是恶意的,但被攻击的孩子的退让,会加剧对方的攻击。


这时候你需要教孩子使用严肃警告的言语,也是能达到震慑的效果的。特别是对于 4、5 岁的孩子,让他们知道「这个孩子不好惹」。


住手!不许你这样!这是我的玩具!


你走开!你再推我我就生气了!


甚至说不利索的时候,吼两声也可以的。


3. 择情还击,逃跑也没错


如果语言威慑没用,适时出手地反击是可以被允许的,但要「打得过才行」,最推荐的反击的行为,就是——推。


推打人的孩子或者远离打人的孩子,让他停止攻击行为。


如果打不过,逃跑也是英雄,保护自己才是最重要的。


4. 求助大人


实验当中,有效停止被欺负的行为除了有效反击外,借助外力帮忙也是很有用的。


你可以教孩子及时求助,求助老师求助父母,或者对方孩子的家长,都可以。


家长可以在家里进行场景模拟,通过玩游戏或者绘本阅读的方式,和孩子反复练习,在这个过程中教他面对攻击时应该怎么做。


如果孩子处理地好,父母记得要给孩子进行称赞或奖励哦。


孩子都会有被欺负的时候,学会怎么处理也不是立竿见影的。当孩子被欺负的时候,千万不要去斥责孩子,我们要理解孩子,安抚孩子的情绪。


让孩子知道,你被欺负了,不是你的错。


被欺负也别怕!爸爸 / 妈妈和你是一头的!



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