课标对古诗词的阅读目标要求

诵读古代诗词，有意识的在积累，感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。

浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容，背诵优秀诗文80篇。

原课标规定是诵读古代诗词，阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容，注重积累感悟和运用，提高自己的欣赏品位。