学中思 思中改

        10月18日，我参加了市局组织的在吴村中心校举办的中小学校长论坛。尽管只有一天时间，但学习的内容十分丰富，既有论坛报告，又有教育教学常规资料展示、阳光大课间观摩、语文阅读课型展示等，让与会者视觉和听觉都得以满足。

        虽然远离市区，地理位置也相对偏远，但如果没有看到学校周围茫茫的田野，走在校园里，你完全感觉不到这是一所农村学校。不仅软硬件设施到位，而且环境优美，处处都透露着浓浓的育人氛围，不愧是乡村学校中的佼佼者。

        吴村中心校有很多值得我们学习的地方。张文栓校长为了更好地治理学校，着实下了一番功夫。他走南闯北，深入名校调研学习，形成了自己的教育理念和管理体系。由此可见，学习是多么的重要！不仅要研读各类书籍，增大知识量，还要分析当前的教育形势，方可跟上时代的发展。

        抓实、抓细、抓长、抓常，是吴村中心校教学工作的特点。一本本装订整齐的学生征文、影视观后感、书法作品、手抄报、各种活动汇报等，就是最好的体现。其实这些工作平时我们也在做，很多时候都是评出优秀的作品，张贴展示，最后在阳光和风雨的侵蚀下，灰飞烟灭。细节决定成败！也有的工作，比如作文集，我在去年就布置给语文老师，收集各班优秀作文，争取出个作文集，可到现在，还没个头绪。只有布置，不去落实等于空！

        语文阅读课型的多样化，也是我望尘莫及的。尽管阅读我也提倡了好几年，但每到其他学校参观学习，我总觉得我们就是井底之蛙，差距甚远。做阅读时，不能抓长。究其原因，一是面对部分家长对提倡大量阅读的不理解，就知难而退；二是有的教师对当前教育形式认识不足，对做阅读处于被动位置，效果就不会太好。引导师生和家长从思想上认识到阅读的重要性，是做好阅读的关键！

      名校需要名师来支撑。李文歌老师的迅速成长，让人敬佩！但每个光环的背后都是默默无闻、不计得失的付出。有谁知道是多少个日夜的死守，才换得一个中招冠军的诞生？其实名师的成功并不神秘，只不过是――别人想的，他们做了；别人做的，他们坚持了；别人坚持的，他们思考了。

        且教且学，且学且思，且思且改。不忘初心，方得始终。