知行格第242日：一场自发的探险旅行

每日国学感悟：

话题：

哲学是一场探险旅行

正文：

读《哲学简史》杂感：

一.亚历山大的诗人卡里马瞿斯说：“一部大书就是一个大灾难。”

老子也说：“为学日益，为道日损。”大量读书，或许会增加知识，但不一定增加智慧。知识越多，或许智慧越少，适得其反。大道至简，大智慧要言不烦。哲学家并不追求知识，而是追求智慧。

二.康德说过，他不担心被证明有错误，却担心被误解。

孔子与苏格拉底“述而不作”，禅宗“不立文字”，也是怕后人曲解吧。

三.如果你越过边界，走入这个未知的领域，你就从科学转向了沉思，这种沉思活动是一种探索，其中就包含了“哲学是什么”这个问题。科学的各个领域无不发端于哲学探索。

所有已知的知识又全都被未知的领域包围着。

四.哲学本身既不打算为我们解除烦恼，也不是为了拯救我们的灵魂。正如希腊人所说的那样，所谓哲学，也就是一种出于自身原因而进行的探险旅行。

哲学没有最后的答案和定义。自己疑惑引起了沉思，沉思引起了探索，便成了哲学。

五.对于未知的事物，实际上有两种态度：一是接受人们基于书本、神话或神灵启示所做的声明；二是自己亲自走出去看一看，而这种方法正是哲学和科学的方法。

一个是间接来源，一个是直接来源。

六.对哲学所下的任何一个定义都会引起争议，因为它仅仅是某一种哲学态度的体现。

哲学没有最后的定义，哲学不是具体的学科。

七.要弄清哲学究竟是什么，唯一的途径就是去研究哲学。

审问，慎思，明辩。

八.人们常常会在心中产生很多问题，而这些问题又无法从科学领域找到答案；另外，那些有主见、善于独立思考的人也不甘心轻易相信预言家提供的现成答案。哲学要做的事情正是探索这些问题，有时甚至是解决这些问题。因此，我们可以试着问自己几个这样的问题：比如，生活的意义是什么，如果真有的话；世界的存在是否有一个目的；历史究竟要往哪里发展；或者，以上问题是否毫无意义？

当人类思考时，上帝就发笑。自从亚当夏娃吃了苹果，人类就开始思考人生意义，无穷无尽。

九.关于人类，我们又该做何评价呢？是否就像天文学家所说的，人只是在一个渺小的星球上无助地爬行的一些尘埃？或者像化学家所说的那样，人只是以某种奇妙的方式组合而成的一堆化合物？或者像哈姆雷特 所认为的那样，人都有着高贵的理性和无限的潜能？又也许，人同时具备了上述所有的特点？

不同领域，不同解释，到底哪个是全部真理？

十.要想研究这个艰深的课题，我们就有必要了解过去时代的人们是怎么思考这些问题的。

我们苦思冥想的问题，或许在古人那里，已经有了答案。

未来五年规划：专注国学，求学求真；读万卷书，韬光养晦；立德立言，写作演讲。

人生目标：进德修业的书斋生活。

知行格-英雄之旅

日精进第242日

日阅读:读《哲学简史》《演讲》《少有人走的路》及其他，阅读2个半小时左右。

日锻炼:

日总结反思:

附第十七轮一周封闭计划:

时间:3月21日——3月27日。

具体:

1.学习：学习《考研英语》、考研专业课；专业课；英语考试等三大类。遵循时间表安排，按部就班，学好每一天。

5.看书:继续读《哲学简史》《西方哲学史（邓晓芒）》《好好学习》等。

8.锻炼:晨跑。

知行格:培育独立之人格，自由之精神。