有一种坚持叫做“复盘” 邢晨-Day59

有一种坚持叫做“复盘” 邢晨-Day59

复盘每次口语视频时不需要全部复盘,更重要的是先复盘自己的薄弱环节,即使之后没有时间完全复盘完成,也不能每次都为了整体复盘花了较长的时间却感到一事无成,经常因为效率低下而产生挫败感,所以现在先打算从自己的痛点先出发,弥补自己的弱点。

今天听了萌姐的一节知识管理,如何克服知识焦虑,增加知识积累。我觉的自己也经常做不好第二天,有的时候的学习太过于形式,经不起推敲,还是应该在这方面下功夫,区分表演和真正的知识。

知识管理是收集整理知识,有效的产出结果、解决问题,如果知识并没有帮助你达成目标、解决问题,那么知识根本就没有发生效果,知识管理的第一步就是判断什么值得学:

1.如何区分知识和信息:

信息(新闻、公司总结):为了消除不确定性,有时效性。(今天哪家公司上市、哪个高管准备跳槽。如果不知道哪个信息,可能竞争对手就会超过你,或者看中的人才就被挖走了。一个领域的成功人士更关注信息,因为他们已经有了多年的专业知识储备,信息对他们更加重要。)

知识:经头脑处理的、个性化、结构化的信息,并没有时效性。(牛顿定律、勾股定理等这种很早之前就存在并将一直存在下去。但职场新人或准备职场晋升的人,并没有相关知识和经验的垫底,信息对自己没有,知识的学习反而更加重要。)

2.区分知识和表演:很多人在学到真正的知识之前往往学到的是表演,但这种表演对你对别人可能没有太大用处。

惰性知识:缺乏生命力、并没有什么太大的用处、碎片化的知识。(比如鸡汤文、职场新人宝典、企业家新人理论。)

核心知识:在大脑中已初成体系,有条有理,足够使用,能够切实指导自己的工作生活。(萌姐的理论体系是根据多年的经验积累总结成的,对染每次演讲主题不变,但无论什么刁钻的问题,都能够从自身的知识框架中快速找到答案)

3.从自己的实际出发:(每个人时间有限,对知识价值判断也不一定成熟)

专业人士帮你筛选(比如付费知识。在碎片化时代,原由的、自主搜索的学习方式太低效了,自己可能在鱼龙混杂的市场中难以甄别出知识的信度和效度)

并结合自己的知识需要,问自己四个问题:(1)能否提高某项技能(2)是否有助于目标实现(3)与原有知识体系是否有关联(4)是否满足了你对世界的好奇心

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