给孩子犯错后改正的机会

        青春期的孩子,有用不完的精力,他们好动贪玩,他们爱交朋友,但又自我中心。

        今天,我在到课室的途中就遇到了前来报告的小陈,他急匆匆地来告诉我有三个同学在厕所打架。我一听那三个名字,也不奇怪,问:“有受伤吗?现在停了没?”他说:“没受伤,已经停了。”我就安心了,加快了步伐。

        其实是一件很小的事,小乐用吹风机的时候,小樊把手搭上,小乐想跟他闹,拍了小樊的手,却不料手被吹风机烫到了,他反击,两人下手不知轻重,结果演变成打架,小钿是要劝架的,但又闹一块去了,一直在笑。小乐有点小气,不能接受别人取笑,连小钿也打了。

        小樊很快认错,小乐一直流泪,小钿无动于衷。小樊是用心学习的孩子,但爱闹。小乐是个自尊心比较脆弱的孩子,也爱闹。小钿是个认为自己没打人就都对了,不会分析自己情况的孩子,也爱闹。他们仨是好朋友。

      其实事情不大,我让他们各自说,从他们避重就轻,只说别人错处,避开自己错处的解说中,我基本了解了事情的全貌。然后,点出他们存在的问题,他们都不好意思地承认了。后来各自承认错误!

        我知道他们今后还会犯同样的错误,但应该程度会降低了。孩子就是要慢慢提醒,细心提醒,让他们有犯错能改正的机会。不要把孩子犯错想得有多严重,其实一开始,他们只想闹着玩。当然,这种闹着玩很容易出事,所以,我们要严肃地给他们分析,点出他们的错处,给他们改正的建议,并监督。效果是会有的。

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