用PDCA方法为学习赋能

在信息飞速发展的时代，各种知识理念层出不穷，为了解决当下各种工作和生活的问题，越来越多的人们加入到学习的行列之中，贴上了终身学习者的标签。

成为一名终身学习者，也是需要学习的。需要掌握一定的学习方法和拥有一定的学习能力。

今天介绍的PDCA方法，方法简单，理念清晰，不仅能够帮助我们理清学习的思路，还有详细的步骤和措施方法，积极践行，就可以为我们打造学习力提升的闭环体系，功能非常强大。

PDCA是一种管理工具，用一检查推动各项工作任务是否落地完成，但同样也可以用在个人管理方面，留在学习目标达成的管理推动方面。

它有4个要素组成。4个字母，分别代表一个概念的缩写，即计划，监督，策略和修正。在我们的学习过程中，只要我们按照这4个步骤去。注意落实，学习能力就会逐步提升。

先看第一步：计划。

在做计划之前，我们要想清楚一个问题。为什么要学习？也就是要想明白我们的学习目标。

回答这个问题可以通过发掘和解自我内心的渴求和愿望，帮助我们明确学习的方向，确定具体的学习内容，从而坚定学习的信心。

在这个过程中，一定要注意两点。

1.想提升的方面一定是自己的兴趣点或困惑自己的痛点，是自己能力欠缺之处。

2.学习的目标要和自己的责任使命紧密联系。看得长远，方能坚持。

然后再根据目标执定具体明确，有时间限制和周期性的计划。在这里可以结合运用smart原则。

第二步监督。

我们的计划和目标实现需要有内在的动力，自我的驱动力，但外界的推动和影响也不可小视。

为了计划能实质性落地要去寻求他们的力量，为自己打造一个外界的监督环节，内外形成合力组成目标计划实现。

比如通过朋友圈或者是微信群，以及一些平台宣告自己的计划，取得强大的推动力。

第三步策略。

有了既定的目标以及外界的监督推动，阶段性的检查就必不可少。

这个环节能够帮助我们发现计划执行过程中的问题，并及时解决。如果计划执行中出现了拖延，就去找找原因，找到解决的方案。如果出现了困难，也要想方设法去克服解决。

这个环节的设置会让我们对于学习过程中出现的懈怠和拖延，转变心态，不是束手无策，而要去积极调整，拿出解决的方案，最终只为完成目标。

第四步修正。

这是对于周期学习的一个评价过程。也是这个系统中的反馈阶段。做得好的行为，给予积极的肯定，不到位的地方，找出原因之后予以调整改进。从而让我们对自己的学习过程有一个客观而公正的总结。

这个环节是强化学习自信心的重要环节，用过去的成绩和不足，推动我们走向下一个学习的循环阶段。周而复始，不断更新。

有了学习目标，只是学习的开始。建立学习体系，才会有学习的结果。过程即结果。 

PDCA学习法帮助我们灵活的学习，注重过程而非结果，功能非常强大，效果非常突出。坚持去做，一直循环，必定能够实现我们的学习目标，把我们送上新的人生高度。