两年多年前，曾经仔细品读过冷玉斌老师的《教书 读书》，这次有幸抢到了他的新书，怎能不好好珍惜机会，认真细读呢？
第一辑 漫读之言（1-47页）
1.让儿童阅读焕发德育的神采
在儿童阅读方面，冷玉斌老师一直坚持做三件事：大声朗读、好书推荐、阅读导引。
大声朗读：为孩子朗读具有不可思议的魔力，孩子们无论大小，都喜欢听故事，冷老师一直坚持课前五分钟，是雷打不动的朗读时间，他认为孩子们聆听着书中的文字，一种静静的道德感，这样强烈的氛围会笼罩着整个课堂，对孩子们的德育教育，就在与孩子们共处的阅读空间里。如《夏洛的网》孩子们能体会到夏洛无私而有意义的一生；《大个子老鼠小个子猫》孩子们能体会到大个子老鼠和小个子猫之间趣味盎然的友谊；《小猪稀里呼噜》里，孩子们特喜欢小猪的聪聪明机智。这些一本又一本优美的童书，闪耀着人性与道德的光辉，是真正的人生种子与成长基因，孩子们会终身受益。
好书推荐：向孩子们推荐好书，一直是冷老师喜欢的事情，有位哲人说过，除去杂草的最好方法是在上面播种庄稼，好书的意义就在于将“缺德”的坏处赶跑。推荐好书，才能使孩子们有机会能够阅读到更多的好书，将阅读美好的种子播撒进他们的心田，让他们在成长的道路上有更多可能性，更多发展性，最重要的是有更多道德的品质，更多人生的潜力。
阅读导引：冷老师做的阅读导引，指的是课外阅读，尤其关注儿童阅读中的德育因子，引导孩子们去读去思去写。德语绝不是索然无味了，无生趣的道德与政治说教，而是来自更多生活的魅力，焕发德育神采的儿童阅读，必定会引导儿童成长，提升儿童的生命质量。
为一名小学语文老师，要做一个守望者，一个领路者，一个推动者，让儿童阅读焕发德育的神采，让自己的学科实践成为好的德育课程，成为孩子们所遇到的最好的精神命运。
2.和孩子一起，多看美的东西。
冷老师跟孩子谈美，不是指外表美，而是生活中无处不在的用眼睛认真观察到的美：桃李芬芳的自然之美、友爱互助的人情之美、吟风弄月的文化之美、博览群书的智慧之美……
他认为中央电视台的《中国诗词大会》、《朗读者》这两个节目之所以如此受欢迎，是因为节目让人们看到了美的东西，感受到了文明古国的心灵历史。
课堂教学中如何让孩子们看到美的东西？冷老师列举了两首诗《老师您好》和《养鸟须知》，引导学生看到一首真正的好诗里的“美的东西”。
真正美的东西，用眼睛是看不见的，需要用心让孩子们从生活中的点点滴滴来感受到美的欣赏，以审美的精神，用审美的方式，进行生动而快乐的美的教育，让美成为一种心灵习惯。
3.做一个真读书的人。
“真读书”意味深长，是真正读，是坚持读，是会读，读书不是说出来的，读书是读出来的，只有真读书的人，才是真正可以做推动读书的人，真读书为的是真推动，是推动的源头。
“推动”其实就意味着分享，推动不是刻意的设计，也不是自以为是的推荐，是带着自我阅读精神与温度的随性分享。
推动读书，就是要关注老师，关注孩子，哪怕他们只有一点点行动和进步，都需要推动着的掌声，让他们感受到读书带来的乐趣和喜悦，让它们产生进一步阅读的能量，所以，要做一个会喝彩的人！
我们参与推动读书，乐意推动读书的每一个人，都能安安静静实实在在的走过这最最遥远的路程。
冷老师的确是一个推动阅读的人，他经常做公益讲座，给喜欢读书的老师们分享，让更多的老师走在阅读的路上！
4.犹如星辰秘史的阅读之趣。
与书相遇就是那么绝妙且自然，因为阅读，因为书籍，生命中的确能有更多天光，更多云影。所谓阅读推广，最好的对象不是他人或者学生，而是自己自己长久的做个普通读者，正是推广之路的第一步。
沈从文认为，一个人要认识自己，就需要沿着自己的生命来路去探索。沈从文用另一种方式书写了后半生。
为什么要读书？冷老师这样来回答，读书，或者是喜欢或者是需求，或者是求知，或者为消遣。他认为自己读书就是为了谱写一切私人定制的尘世之歌。
阅读，就是对话不断的与作者与书对话，阅读也是人与书的相遇，也是人与人的相遇！
此时，我也在反思自己为什么而读书呢？我从冷老师的这句话中找到了答案，我读书是因为喜欢，也是为了求知。人们常说，现在中国的教育现状是一群不读书的老师，在拼命教书。我不想成为这样的老师，所以为了充实自己的头脑，丰盈自己的灵魂，于是我要读书！
5.就跑了趟厦门。
老师着重回忆了自己受到担当者行动的老师们的邀请，去厦门为老师们进行了一次公益讲座。
我记录一些金句汇集：
“从容的等待春天
我用一生陪伴的轮回
扬起风霜打磨的枝柯
在白发边舒展新绿
在干枯的掌上绽开花蕾”
“真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自教师的自身认同与自我完整。—帕克帕尔默语”
“你不需要很厉害才能开始，但你需要开始才会很厉害。”
“那美好的仗我已经打过了，当跑的路我已经跑尽了，所信的道我已经守住了。—《圣经》”
对这一章让我喜欢，还有一个原因是冷老师讲述的担当者行动里的几位老师，名字比较熟悉，因为我正在跟随担当者行动橡果学院学习儿童阅读推广课程，老师们都有一颗善良助人为乐的心，冷老师受邀做公益，他也有一颗公益之心！敬佩之情油然而生！