田园:
宝贝女儿好！
你的关键词:滑板昨晚到家、爸爸隐瞒未告、知你着急滑板、爸妈今天送喜。
哥哥关键词:昨日作业先进、节省电影钢三、影后写字错集、积极主动有为、睡前满床伙伴、夜里紧抓被边、晨读背诵及时、风流还看今朝、下午独自在家、晚上0.5个魔法。
爸爸关键词:晚餐电影蛋挞、诱惑难以抵挡、晨跑十二公里、下午送女惊喜，听书三本纷纭、每日诵读经典。
宝贝，你到姑姑家已经住了三个晚上了，无论是因为弟弟的吸引，还是小区内好玩的游乐设施，还是每天姑姑做的美味食物，都让爸爸妈妈感到些许意外。
爸爸妈妈特别想你，加上昨晚到家你特别期待的滑板车，激发了爸爸早上跑步时突然蹦出的带上滑板车到姑姑家看你的想法。
爸爸请了一下午假，午休起床后，和妈妈按计划开车带上滑板车和妈妈给你买的新运动鞋，就出了小区顺着北环路，开上了晋阳高速。哥哥本想同行，但后来给了一个怕妈妈在姑姑面前讽刺的理由，就留在家里做作业了。
爸爸脚底的油门跟着动感音乐的节拍，时不时就把车速踩到了一百多。虽然车子感觉特别稳，但是爸爸知道这样快的速度会让安全系数大大降低。妈妈坐在副驾位，时不时用语音提醒着爸爸实时车速，事实上，爸爸也能很容易仪表盘上的数字。爸爸不断说服自己安全第一、降低车速。
爸爸和妈妈在车上想象着你见到我们的表情该有多么惊喜。六十公里的路程没有花费太长时间，转眼就进了姑姑小区的主路，路两遍满满当当停的全是车，想必肯定是因为地下停车场开始收费了。
妈妈到超市买了苹果和香蕉，爸爸拿着滑板车、衣服和鞋站在小区大门口等到妈妈一起进小区。半路才开始下的雨不大，却把空气温度降低了不少，以致小区没有多少人散步，都是匆匆出门、匆匆回家。
到了单元门前，爸爸掏出手机，找到姑姑的电话，看着手机号下标记的楼层和户号，按下呼叫，响了一会，姑姑才拿起门内电话开了门。至此，你们都不知道爸爸妈妈到了门外。
到了十二楼，出了电梯，过了通道，拐到门外敲了敲门，只听见奶奶问，谁呀。爸爸应了一声，妈，是我。
一进门，你们都惊笑着，爸爸妈妈都试图先看到你的身影说，朵朵在哪儿呀？你的表情有些无法形容，一会笑，一会反着白眼，爸爸知道你特别开心。
滑板车的出现，吸引了你八成的注意力，也吸引了弟弟大部分的注意力。
你时不时到妈妈跟前或者爸爸跟前打一下或抱一下，爸爸妈妈太想你了，你是不是也一样啊！
爸爸妈妈各吃了一个奶奶刚洗的苹果，又喝了奶奶倒的两杯果汁，吃了姑姑端出的两盘切好的披萨中的一盘。看着你欣喜的在地板上来回踩踏着滑板车，弟弟利落的跟在你身后爬来爬去。
很快，该和你说再见回家了。爸爸居然有一点心酸。你没有明显流露出要跟着一起回家的意愿，但是却坐在沙发上背对着快要出门的爸爸妈妈。爸爸感觉到你对爸爸妈妈的不舍。在爸爸妈妈穿好鞋即将踏出门的那一刻，你忽然喊了一声，妈妈再见！爸爸妈妈赶紧回应再见，只不过，爸爸没有看到你。
这小小的离别都会让爸爸心酸，未来该如何忍受送你嫁人的那一刻呢？爸爸的眼睛里有东西在打转。幸好，爸爸只有一个女儿，要是像梁叔叔有两个女儿那样，就完了。送一次都难，何况送两次呢？
哎，爸爸想的太多了！珍惜好现在拥有你的每一天就相当满足了。
到家准备吃晚饭时，爸爸才在妈妈的提醒下给奶奶打了个平安电话，奶奶说，朵朵刚才还让我打电话问问你们到家了没有，真不知道她这么大就懂得这。爸爸好感动好感动，谢谢我的宝贝女儿！
你说你要和妈妈视频，爸爸说等吃过饭后好吗？你说，不行。妈妈就端着饭和你视频聊天。过了一会，手机视频就转到了爸爸手里，你说，我现在想回家。果真被爸爸猜中你有回家的想法，只不过你没有表现的特别强烈而已。爸爸只能用具体描述法，给你想象描述了一下你回来后弟弟的难过，你才露出了笑脸。
爸爸随时准备去把你接回来，也非常高兴你能在姑姑家住这么长时间。
好了，继续《叛逆不是孩子的错》的学习吧！
第七天，调动家人的支持。
兄弟姐妹的力量。说服他们相互支持，能够将心比心。不要在孩子之间做令人不愉快的比较。
合作的乐趣
兄弟姐妹之间的竞争对任何人，特别是对叛逆孩子取得积极进步来说，都没有好处。父母得想办法拟定一些规则，强调合作。只要你能不断鼓励兄弟姐妹之间的合作，他们彼此之间就会融洽相处，就能一起愉快地生活和成长。
鼓励合作的尝试
孩子收拾玩具时看谁用的时间更少，而不是相互竞争；大家一起猜字谜；一起栽种植物；根据一个新菜谱一起做饭；合作创作一幅画或设计图；一起吃饭，不要争吵；一起就共同感兴趣的话题浏览安全、有趣的网页。
强调公平可能并不等于平等
孩子需要知道，你会尽最大努力去满足他们每个人的独特要求，但这并不意味着他们要求的每件事情都一模一样。遇到类似关于公平的问题时，你要保持冷静、坚定和非控制的态度，当然是对所有的孩子都用这种态度。
记住要有时间的概念
当兄弟姐妹之间发生矛盾时，你必须注意当天矛盾发生的时间及发生的形式。也许他们之间矛盾的发生是有规律可循的。
组织家庭聚会能给家人提供一种安全感。家庭聚会是指全家人一起精心参与的活动。无论是什么活动，聚会对你所有的孩子都有好处。
创造一种支持的、动之以情、晓之以理的氛围；提供舒适感和安全感；重建家庭的团结氛围；创造一种家庭共享感；传递种族或宗教遗产；创造分享的快乐感和积极的幽默氛围；让孩子们有更多时间在一起回忆美好时光；确保每个孩子都有充足的时间和空间；尽可能为所有孩子提供与你单独相处的时间；奖励对愤怒情绪的控制。
婚姻越牢固，孩子的叛逆行为越少。三种方法巩固你的婚姻生活的方法。方法一：父母结成联盟。方法二:综合运用书中策略。当你“捕捉到”对方运用本书中的任务策略处理孩子的冲动问题时，要非常冷静、坚定和非控制，要懂得相互表扬。当你们夫妻意见不一致时，不要让对方单独去处理问题。注意，将夫妻关系保持在安全界限内非常重要，这样才能很好地表达你的处理意见。夫妻之间相互鼓励才会对各自的想法和沮丧畅所欲言。这样，你们才会形成牢固的父母联盟，才能把孩子的叛逆行为减少到最低限度，并克服孩子的失败感。
五做六不做。
五做：
处理事情的时机要恰当。你的配偶刚下班回到家，这个时候不是教育孩子的好时机。
你和配偶需要共同承担的事情要非常清楚。
关注你需要配偶帮助孩子的方面。提醒积极方面。你和配偶会从孩子的成功中得到益处，所以不要总是关注孩子的问题行为。试着从积极方面去看孩子。
给你的配偶一个机会去解释或提供处理孩子问题的反馈。
六不做：开始就来个下马威；未想好就行动。在未深入思考之前就开始行动，甚至未想好说什么、做什么前就说、就做，之后肯定会让你后悔不已；扮演一个业余的心理学家；做比较；以“你”陈述；批评中带着嘲讽和不友好。这样说话，只会让你的配偶闭口不谈，而不会敞开心扉听你的意见；让配偶跟你谈论叛逆孩子。
七做：
敞开心扉去倾听；以“准备、瞄准和开火”开始，而不是“随意开火”；询问细节，以便你知道自己的哪些行为困扰着配偶；需要时做一个澄清；理解为人父母的教养问题，在同情他人的情况下才可能；提供解决办法；谢谢配偶一如既往地支持你。
八不做：
打断；对配偶大喊大叫或对他所说的反应激烈；找借口或反驳；否认；互相攻击；同时关心几件事情；闭口不谈；消极挑衅。
方法三：一起开怀大笑
当配偶表现得不支持时。如果配偶不配合、不支持的话，你需要面对这样的事实，即对方不可能改变，那么你只有自己去教育孩子了。
到此吧！
想你的爸爸！
2020.04.01