背景:男孩3岁半,母亲35岁
身心灵行业从业者、Bars授证导师、原电台亲子节目主播
我是怎么创造出来,我不愿意面对的,和孩子的关系,互动的感觉?
最近有几次明显的感受到,自己在逃离当下,逃离这个时空,逃离面对孩子……用各种事物屏蔽和他在一起,自己内在的痛苦、挣扎、不舒服的感觉。
我是用什么样的心态、定义、心理惯性,创造了这个现实呢?
他的现状是什么?我和他互动的目标,意图是什么?我总想逃开的是什么?
他每一天都在扩展,于我而言最头疼的事是他的测试,他时时刻刻清醒清晰我的指令和意图,但他的天性特点是要反着来、反着做,反着反抗,测试,观察照顾者,测试大人的反应……这甚至是他的自动化反应。。
我从道理上知道,并不是感受上知晓,他的逆向思维很宝贵,有多少人的惯性是接受外界定义而失去自我。。。我对母亲的角色定义里,包含了保护他的天性、特质不受破坏。允许他做自己。对他长大后的个人发展或许有益的部分。
在他做自己的时候,互动上就呈现非常大的不配合,拒绝很多的意图。吃饭、玩耍、洗澡、刷牙、睡觉……很多对他的安排,都是从收到他态度强硬的拒绝,甚至是态度强硬的对抗开始……
明明是好意,执行不下去,进行不下去,总是收到阻抗阻抗……爸爸用过的,简单粗暴的方式是当下有效果的,但我并不愿意学习,我过往的经验中,收不到被压迫的价值,所以极不愿意以大人压迫性权威身份对待他。这样他的行为虽然并不会第一时间听从指令,但起码我保护了他的人格是受到尊重的。
小时候建立相对健全完善的人格,长大想破自我,进入神性,心理健康,相对容易的多。这些都是我从自身经验中提取的有趣的观点。
【虽然他的行为造成我很困扰,但他作为一个人的意志,值得被尊重。妈妈尊重他原来的样子。】
对自我的约束,整体的不清晰,更让我感觉每天耗心费神。
作为照顾者,在无数对抗面前,常常不想再实施照顾的行为,因为被照顾者极为不配合。不想再继续互动下去……
于是,允许他这样成为自己的时候,我失控的痛苦被遮蔽着隐藏着创造出来,他只听自己的。我的期待他好,他舒服,他吃的饱,玩的好,所有的来自我照顾者角色的期待,全部都投射不上去他身上……
我能够控制生活的感觉,在他面前可以说是完全失控的……失控到情绪要抓狂……所以我极想逃避的是我失控的感觉状态……
我必须进入内省和流动,进入很深的觉察,观照,生活中时时刻刻的禅定,才能不被自我的固定观点约束限制,创造新的定义,新的关系和感觉……
从这个角度看,遇到这么挑战的孩子和老公,真的是首先来成就我自己的无上平等智慧的。何其有幸,每天被虐。
每个问题的背后是一份礼物打开我的接收去最大限度的接收……
我最近阶段与他互动的意图,目标是什么?
陪伴他,和他相处的时候,培养好的习惯和意识。
如:玩具玩耍的时候,自觉分类收纳,让玩具回家。自己负责任。
行为:陪他多收几次。陪他养成习惯。
吃的,玩的东西所产生的垃圾都有意识的
放进垃圾桶,不满地乱扔,留余让大人收拾。
行为:自己有意识示范的同时,特别标注提示他。让他看到,留意到。而不是在他做不对的时候训斥他,强化负面行为。
8点半到九点前洗漱完毕上床,9点半,10点前入睡。为长身体和回幼儿园上学做好铺垫准备。
行为:妥善安排时间,加强提示和奖励。把洗漱和快乐联系起来。
陪伴之余,教他擦桌子、地板,洗衣服等一些基础家务,培养他将来自己照顾自己,不依赖他人照顾自己的感觉。
行为:示范,标注,鼓励尝试,玩耍心态。
还有,不要态度太强硬的对待他人,只顾自己的感受,教他对他人的感受慢慢建立同理心。。。
行为:耐心细致的睡前谈话沟通,而不是逃避进自己手机的世界里。
其他没有太多复杂的想法和要求。写出来,清晰下来,其实没有那么困难。越不清晰,越觉得一团麻烦。。。
我承担家长角色的责任和义务,我承担自己的暴躁和抓狂,我负责任于改善我看到的世界,我负责任于创造自己想要的现状的发生。
选择自己觉察后的行为,不盲从任何主义或教条。向实际生活学习,向自己身上的情绪、行为、思想、感受中,寻找答案。做自己的老师。